不同的发声体即使发出的声音的音调和响度相同,我们还是能够分辨它们,这是因为它们的____不同,它与发声体的____、____等有关。
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不同的发声体即使发出的声音的音调和响度相同,我们还是能够分辨它们,这是因为它们的____不同,它与发声体的____、____等有关。 |
答案
音色 ; 材料 ;结构 |
举一反三
“闻其声,知其人”,这是根据声音特征中的____来判断,“响鼓需要重锤敲”,这句话说明声源的____越大,声音的____越大。 |
当喇叭里响起“我爱你,就像老鼠爱大米……”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的 |
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A、音调 B、 响度 C、音色 D、频率 |
黔东南侗族大歌被入联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》,其特点是多声部、无指挥、无伴奏.演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音,主要是听众能辨别出不声音的 |
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A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率 |
课堂上老师讲课的声音是由声带的 _________ 产生的,它通过 _________ 传入我们耳中的.我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的 _________ 不同. |
钢琴、吉他、笛子等,即使音调和响度都相同,我们仍然可以区别出来它们的声音,这是因为它们的 不同. |
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