“十一”大阅兵的训练场上,教官看队伍是否站直了,他用的方法是看自己前面的一位士兵挡住了后面所有的人,队就排直了,这是利用了______的原理.
题型:不详难度:来源:
“十一”大阅兵的训练场上,教官看队伍是否站直了,他用的方法是看自己前面的一位士兵挡住了后面所有的人,队就排直了,这是利用了______的原理. |
答案
由于光的直线传播,排队站齐后,前面所有同学反射的光被一位同学挡住,自己就看不到了. 故答案为:光的直线传播. |
举一反三
下列现象中,不能用光的直线传播规律解释的是( )A.激光准直 | B.水中“月亮” | C.墙上手影 | D.小孔成像 |
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关于光的传播,下列说法正确的是( )A.光不能在真空里传播 | B.影子是光的直线传播形成的 | C.光在不同的介质中传播速度相同 | D.光年是天文学中的时间单位 |
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如图所示,这是一幅“千手观音”的画面. (1)观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者,这是因为光的______的缘故. (2)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是利用固态二氧化碳(干冰)______时需要______而导致空气中的水蒸气遇冷______而产生的效果.(填物态变化名称或“吸热”“放热”) (3)台下的观众能从动听脱俗的音乐中分辨出不同乐器发出的声音,依据的是不同乐器发出声音的______不同. |
操场上竖直地插着三根竹竿,图中甲、乙二图为晚间的影子图片.其中______ 图是月光下的影子图片,影子的形成是由于______. |
在自然现象中,日食、月食是由于光的______形成的;蓝天、白云在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中”自由穿行,在这里我们看到的水中的白云是由光的______而形成的______像,看到的鱼儿是由光的______而形成的______像. |
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