回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究影响音调高低的因素:过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;

回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究影响音调高低的因素:过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;

题型:不详难度:来源:
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
答案
解析
过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变______,再做几次实验
方法几次实验中,使钢尺振动的______相同,这里运用了______法
过程方法用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,这里运用了______法.
将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像______,该位置就是蜡烛a的______的位置.这里运用了______法
问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面放一个光屏,为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,应将蜡烛a______(“远离”或“靠近”)凸透镜
(1)把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再做几次实验,几次实验中,使钢尺每次的振动幅度大致相同.这里运用了控制变量法
(2)因为平面镜不透明,无法找到像的位置,所以,不能用平面镜做实验.而玻璃板是透明的,便于找到像的位置,可以达到预想的实验效果;这里运用了替代法;
取两只蜡烛,一只点燃在玻璃板前,一只不点燃,在玻璃板后,使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置,这是一种等效替代的方法.
因蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,当将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面放一个光屏,为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,这个像是实像,那么根据凸透镜成像规律可知,应将蜡烛a 远离凸透镜.
故答案为:见下表:
(1)
举一反三
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过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再做几次实验
方法几次实验中,使钢尺振动的 幅度相同,这里运用了控制变量法
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐,忽然停电了.他将蜡烛点亮后放在音箱前面.过了一会儿通电了,交响乐又响起来了.小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显.
(1)烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受______的影响所致.
(2)他在镜子中看见的蜡烛是通过______后形成的______(填“实”或“虚”)像.
(3)当蜡烛越靠近音箱时,蜡烛在镜中像的大小将______.(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)上述现象中,除与响度的声知识外,相关的声的知识还有(写出两例):
______;
______.
把下列光学器具分为两类:照相机、幻灯机、潜望镜、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜,
一类包括______,其特征为______.
二类包括______,其特征为______.
身高1.65m的小赵同学距离平面镜2m,此时他的像距离他______m,当他走***面镜,镜中的像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”).这时他从平面镜中看到身后的时钟在平面镜中所成的像如图所示,则当时的时间是______点整.
为了探究平面镜成像特点,小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.
(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像,分别位于图中的A′和A″处,其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′处放了一张白纸做光屏,结果白纸上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像.
(3)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据:
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物距U(cm)5.06.07.08.0
像距V(cm)4.55.56.57.5
照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像.______(判断对错)