在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，请回答下列问题：（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？_____（2）实验中

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在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，请回答下列问题：
（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？_____
（2）实验中对蜡烛1和蜡烛2有什么要求？_____
（3）实验前，小雨他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像，你能帮他们检验这个猜测是否正确吗？请写出你的方法．_____
（4）用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，有什么关系？_____

答案

（1）便于观察和确定像的位置；
（2）两段蜡烛大小应相同；
（3）正确，在玻璃板后放一个光屏看能否呈像；
（4）物与像到平面镜的距离相等；

举一反三

春光明媚，春意昂然，晴朗的天空中飘着几朵白云．小芳来到波平如镜的湖边散步，她看到岸边的柳枝和天上的白云倒映在湖中，鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去，仿佛中，鱼儿好像穿梭在柳枝和白云之间… 问：
①小芳看到湖中的鱼儿是物还是像？是实像还是虚像？是怎样形成的？
②小芳看到湖中的柳枝和白云是物还是像？是实像还是虚像？是怎样形成的？

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某人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成像的大小将　 [ ]
A．大小不变
B．逐渐变小
C．逐渐变大
D．无法确定

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请你用光学知识简要解释下列问题：
（1）小轿车的挡风玻璃不竖直安装，而向后倾斜安装？
（2）看电影使用的银幕为什么要用粗糙的白布，而不用表面光滑的玻璃？
（3）晚上，当你在家做作业时，用于照明的台灯应放在什么位置？为什么要这样放？

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如图所示，在房间的A墙上水平排列着两个字母“F B”，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是（①“F B”或②“

”）（填写序号）；若A墙与B墙相距4m，则字母的像与字母间的距离为 m．如图所示，落地平而镜高0.8米．身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像，她回想起科学课上所学知识就（选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”），当她看到了自己全身像时，此像的大小与她本人相比应该是（选填“大”、“小”或“一样大”）

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（1）在湖边散步的小明惊奇的发现一只小鸟在水中飞翔，他所看到的是空中小鸟的（填“实”或“虚”像）．当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将（填“靠近”或“远离”）水面．
（2）在暗室中将三原色光投射到白色屏上，其投射情况如图所示，A区域是色，光在白色屏上发生的是（填“镜面”或“漫”）反射

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