（1）在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下

（1）在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中：

	凸透镜焦距（cm）	物到凸透镜距离（cm）	像到透镜距离（cm）	像的情况
				正、倒	大、小	虚、实
凸透镜A	14	20	47	倒立		实像
		30	26		缩小
		40	22		缩小
		60	18		缩小
凸透镜B	16	20	80	倒立	放大	实像
		30	34
		40	27		缩小
		60	22		缩小
（1）当焦距相同时，物体离凸透镜从20cm到60cm时，像距由47cm到18cm．80cm到22cm，说明物体离凸透镜越远（近），成的像离凸透镜越近（远）． 故答案为：在焦距相同成实像的情况下，物体离凸透镜越远（近），成的像离凸透镜越近（远）． （2）①把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座的同一水平直线上，点燃蜡烛，注意烛焰、透镜中心，光屏中心大致在同一高度； ②来回移动蜡烛和光屏直至光屏上出现倒立等大清晰的像，量出蜡烛到凸透镜的距离，这个长度的二分之一就焦距．注意测量要求，一定要使光屏上的像最清晰的时候进行测量．[使用其他合理方法也可：如利用太阳光线等]
当物距大于两倍焦距（u＞2f）时，移动光屏直到光屏上出现最明亮清晰烛焰像，此时光屏得到的是一个______的实像．此时像距______．
利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像（　　） A．上半部分没有了 B．下半部分没有了 C．整个像缩小了 D．整个像变暗了
在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，某同学将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如果他在光具座上无论怎样移动光屏，都不能在光屏上呈现烛焰的像，则可能有几种原因？
第四学习小组做凸透镜成像实验．他们已经找到支架平台、火柴、蜡烛、凸透镜及光屏． （1）要能够完成实验，还需要的工具是______； （2）实际操作时，将蜡烛调整到距凸透镜光心18cm的地方，移动光屏得到了一个等大清晰的像，这个像是______（填“正立”或“倒立”）的，此凸透镜的焦距为______ cm； （3）此时在凸透镜与蜡烛间贴近凸透镜的地方加上一个“老花镜”，光屏上原来清晰的像变模糊了，若要获得清晰的像，应将光屏______（填“远离”或“靠近”）凸透镜移动．
在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是（　　） A．倒立缩小的实像 B．正立缩小的实像 C．倒立放大的实像 D．正立放大的虚像