图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:(1)甲图为______的图象,乙图为______的图象.(填“晶体”或“非晶体”)(2

图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:(1)甲图为______的图象,乙图为______的图象.(填“晶体”或“非晶体”)(2

题型:不详难度:来源:
图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:
(1)甲图为______的图象,乙图为______的图象.(填“晶体”或“非晶体”)
(2)在甲图中,______段为熔化过程.由丙图可以知道,该晶体的熔点为______.
答案
①晶体与非晶体的区别就在于晶体有熔点而非晶体没有熔点,反应在图象上就是晶体的熔化图象中会有一段温度保持不变,而非晶体的熔化图象中温度是持续上升的,所以区分晶体和非晶体的图象的关键是看是否有一段平行与横轴的线段,有就是晶体的熔化图象,没有就是非晶体的熔化图象.
②晶体在熔化过程中温度保持不变,所以温度保持不变的那段就是晶体的熔化过程,将温度不变的这段线段进行延长,与纵轴相交时对应的温度就是晶体的熔点.
故答案为:(1)晶体,非晶体;(2)BC,80℃.
举一反三
探究:固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软.而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程.由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程.我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图甲所示.

(1)图乙是______(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.该图象说明此物体在熔化时温度______,图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是______℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要______.
(3)实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律时,在实验中把压碎的固体放在试管中放入温水中加热,而不用酒精灯加热,这是为了______.
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下列说法正确的是:[     ]
A.物体吸热后,温度一定升高
B.寒冷的早晨,屋顶的瓦上结了一层霜,是属于凝华现象
C.-20℃的冰吸热后不会立即熔化
D.寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也会晾干,这是蒸发现象
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下列现象所属的物态变化是:
(1)夏天,自来水管“出汗”,这是           现象。
(2)戴眼镜的人,从寒冷的室外走进室内,镜片会模糊,这是           现象。
(3)露水的形成,是            现象。
(4)雾的形成,是             现象。
(5)霜的形成,是            现象。
(6)烧开水时,壶嘴冒出“白气”,这是            现象。
(7)寒冷的冬天,眉毛上结成小冰晶,这是             现象。
(8)寒冷的冬天,玻璃窗上内表面结成的冰花,这是            现象。
(9)将卫生球放在箱子里,过几个月后就会变小或消失,这是              现象。
(10)出炉的钢水变成钢锭,这是            现象。
(11)冰棍化了,这是              现象。
(12)冬天,室外冰冻的衣服干了,这是             现象。
(13)洒在地上的水干了,这是                现象。
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如图所示,小试管和烧杯均有适量小冰块,周围温度为0℃。现给烧加热,当烧杯里的小冰块熔化时,则小试管里的冰块:
[     ]
A.部分熔化
B.不熔化
C.可能熔化
D.无法判断
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“谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语说:“霜前冷,雪后寒。”它说明了,霜是由于             而使空气中水蒸气发生             而形成的;雪后,由于            导致气温降低,使人感到寒冷。
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