如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是( )A.这是一种晶体物质B.CD段时物质处于气态C.该物质的初温是40℃D.加热5分钟时物
题型:不详难度:来源:
如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是( )
A.这是一种晶体物质 | B.CD段时物质处于气态 | C.该物质的初温是40℃ | D.加热5分钟时物质温度是48℃ |
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答案
B |
解析
试题分析:体与非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点.在熔化图象上表现为:晶体有一段水平线段,是晶体的熔化过程,所对应的温度是该晶体的熔点;而非晶体随加热时间的增加温度持续上升.A、从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持48℃不变,所以此物质是晶体,且熔点为48℃,所以本选项说法正确,不符合题意. B、分析图象可知,CD段已全部变为液态,继续吸热升温,所以本选项说法错误,符合题意. C、从图象可以看出,物质的初温是40℃,所以本选项说法正确,不符合题意. D、加热5分钟时,该晶体处于熔化过程,应为固液混合态,此时的温度还是48℃,所以本选项说法正确,不符合题意. 故选B. 点评:从图示的图象中,可以获取很多信息:物质的种类(晶体还是非晶体)、熔点、熔化时间等.关键要将熔化过程与图象两者联系起来. |
举一反三
如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图像是( ) |
超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要_____,但温度________(填"升高"、"降低"或"不变"),所以能起到保鲜的作用。 |
如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知:该物质是____(填“晶体”或“非晶体”);该物质的熔点是______摄氏度;其中BC段物质处于____状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”)。熔化过程经历了_______ 分钟。 |
小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置,小英记录的实验数据如下表:
(1)海波的熔点是 ℃,海波在熔化过程中处于 。(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”) (2)小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。 (3)细心的小英发现:在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了, 然后和其他组同学交流也发现了同样的现象,请你说出这种现象可以说明什么? |
把正在凝固的水放到0 ℃的房间里,水将__________(能/不能)继续凝固. |
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