下列知识结构中,正确的是(  )A. 摩擦 方法 增大变滑动为滚动  缠绕 减小 变滚动为滑动使接触面分离 

下列知识结构中,正确的是(  )A. 摩擦 方法 增大变滑动为滚动  缠绕 减小 变滚动为滑动使接触面分离 

题型:青岛难度:来源:
下列知识结构中,正确的是(  )
A.
答案
解析
举一反三
 摩擦 方法
 增大变滑动为滚动  缠绕
 减小 变滚动为滑动使接触面分离 
 分类 优点 缺点
 定滑轮 改变力的方向 不省力
 动滑轮 省一半力 不能改变力的方向
 物态 分子间距离 分子的运动
 固态 很小 在平衡位置附近做无规则运动
 液态 较大 振动和移动
 气态 很大 除碰撞外均做匀速直线运动
水银温度计碎裂后,水银会变成水银蒸汽,散发到空气里.水银发生的物态变化是(  )
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A.液化B.汽化C.熔化D.凝固
下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是(  )
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A.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容较大
B.冰在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能变大
C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸凝华了
D.世博会期间,游客等待区大量采用喷雾降温技术降低气温,主要利用水汽化吸热
下列物态变化过程中,属吸热的是(  )
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