下表是某实验小组在做“观察水的沸腾”实验时记录的数据:(1)请你在如图的方格纸上以时间为横轴,温度为纵轴作出水的沸腾图象;t/min01234567T/℃949

下表是某实验小组在做“观察水的沸腾”实验时记录的数据:(1)请你在如图的方格纸上以时间为横轴,温度为纵轴作出水的沸腾图象;t/min01234567T/℃949

题型:不详难度:来源:
下表是某实验小组在做“观察水的沸腾”实验时记录的数据:
(1)请你在如图的方格纸上以时间为横轴,温度为纵轴作出水的沸腾图象;
答案
举一反三
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t/min01234567
T/℃9495969798989898
(1)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:

(2)根据表中数据可知,水的温度到98℃时不再发生改变,因此水的沸点是98℃<100℃,所以此时的大气压小于一个标准大气压;
(3)沸腾前,容器中上层水温低,下层水温高,气泡上升时,气泡中的水蒸气遇冷液化,气泡变小.
沸腾时,容器中水的温度都达到沸点,水不停的汽化成水蒸气,气泡越来越大,所以图a的情景,这是沸腾时的情况.
(4)某同学按实验步骤进行了正确操作,从开始加热到水沸腾这段时间过长,说明水需要吸收的热量多,由吸收热量公式Q=cm△t知,水的质量大或水的初温太低,为减少加热时间,可以减少水量或适当提高水的初温.
故答案为:(1)如图;(2)98℃;小于;(3)a;(4)减少水的质量(或提高水的初温).
在做“观察水沸腾”的实验中,

(1)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种方法)
①______;
②______;
(2)水的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知,水的沸点是______℃,小于100℃,其原因可能是______;.
(3)图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中______图是沸腾时的情况.
某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
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时间/min11121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
在“观察水的沸腾“实验中:

(1)如图(a)所示是小明同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.
①A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
②A图中操作的错误是______.
③B图中读数的错误是______.
若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______.
(2)小明同学在做实验时,如图(b),发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
①______;
②______.
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
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时间/min051015253545556570
温度/100715545352824222222
在“观察水的沸腾”实验时,看着酒精灯缓缓给烧杯中的水加热,小华突然想到:如果是一杯冷水,缓缓给它加热,水的温度会逐渐升高,那么水温随加热时间的增加究竟是怎么变化的呢?小华设计的实验方案如下:
(1)如图所示组装有关器材,这些器材是:温度计一支、烧杯一个、铁架台一副、酒精灯一个、火柴一盒、石棉网一块、冷水若干.为了使实验顺利的进行,还缺少的一个器材是______.
(2)在烧杯中注入40-50mL冷水,从开始加热时记录水温,以后每隔2min读一次温度计的示数,并将它记录在表格中.请你帮助小华设计一个记录数据的表格.
(3)在实验时小华发现时间比较长,如果在进行“观察水的沸腾”的实验时,要缩短加热的时间可以采取的方法有(至少写两个)______、______.
用纸锅把水烧开,而纸锅没有燃烧,是因为______.舞台上常用喷洒干冰的方法形成白雾,以渲染气氛.对白雾的形成,你的解释是:______.生活中使用的液化石油气是在常温下,采用______的方法使石油气液化的.