小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图6所示,他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图象”(1)实验中用的温度计是利用______的性质制成.(2)从图象
题型:不详难度:来源:
小明在做“观察水的沸腾”实验中,使用装置如图6所示,他根据实验数据作出了“温度随时间变化的图象” (1)实验中用的温度计是利用______的性质制成. (2)从图象可知水的沸点是______℃.在1个标准大气压下,水的沸点是100℃,根据研究我们发现气压越高,沸点也越高.由此可以知道:小明所在区域的大气压强______ (高于/等于/低于)1个标准大气压. (3)水在沸腾过程中,______(吸收/放出)热量,温度______ (升高/降低/不变),并看到有白气从杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填物态变化名称)形成的. (4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施. ①______;②______. |
答案
(1)实验中用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成; (2)由图象可知,从4到8分钟,水的温度保持96℃不变,所以水的沸点为96℃; 1标准大气压下水的沸点是100℃,此时水的沸点是96℃,所以此时大气压低于1标准大气压; (3)水在沸腾过程中,吸收热量但温度保持不变;看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的; (4)日常生活中的两项节水措施:①安装节水型的器具;②洗衣服的水用来冲厕所等. 故答案为: (1)液体的热胀冷缩; (2)96;低于; (3)吸收;不变;液化; (4)①安装节水型的器具;②洗衣服的水用来冲厕所(答案合理即可). |
举一反三
如图是“观察水的沸腾”的实验装置图. (1)水沸腾时可以察到水中的气泡是______.(填“由小变大”或“由大变小”) (2)温度是表示物体的______的物理量,水沸腾时温度计示数如图乙所示,水的沸点是______℃. |
如图所示,甲容器中盛有水,乙试管内盛有表中的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器底部持续加热,过一段时问会发现乙试管内的液体发生沸腾,则乙试管内盛的液体是______. 物质 | 酒精 | 水 | 煤油 | 沸点(℃) | 78.5 | 100 | 150 | 做“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的______,认清它的______,实验中,记录的数据如下表:
时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | 温度(℃) | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … | 做“观察水的沸腾”实验时,小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.则实验时水的沸点是______℃,这说明当时水面上方的气压______(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.当水温达到沸点后,只加大火力持续对水加热,水温______(填“会”或“不会”)继续升高. | 如图是两同学在对等质量的水加热观察沸腾作出的图象,下列说法正确的是( )A.加热前两杯水的温度不相同 | B.两杯水的沸点不同 | C.甲用的酒精灯的火焰大 | D.甲使水沸腾前加热时间长 |
最新试题
热门考点
|
|
|