蒸包子的时候,在水沸腾了以后往往改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是 [     ]A.水沸腾后,改用“小火”能使包子熟得更快 B.改用“小火”能提高

蒸包子的时候,在水沸腾了以后往往改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是 [     ]A.水沸腾后,改用“小火”能使包子熟得更快 B.改用“小火”能提高

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蒸包子的时候,在水沸腾了以后往往改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是 [     ]
A.水沸腾后,改用“小火”能使包子熟得更快
B.改用“小火”能提高水的沸点
C.无论用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D.用“大火”可以提高水的沸点,用“小火”可以节约燃料
答案
举一反三
(1)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中的操作如图甲所示,其中错误之处是_________________。
(2)改正错误后,小凡继续实验,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
某次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,请将漏填的数据填在表格内。根据表中实验数据,可知水的沸点是_________ ℃;
(3)除了记录温度之外,小凡还仔细观察了水沸腾前后的现象(如图丙a、b),图______是水沸腾时的情况。
(4)小明根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的图线如图中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是________图线。
(5)为了缩短加热时间使水尽快沸腾。除了可以减小水的质量之外,还可采用的办法是(写出一种即可)__________________________________ 。
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小王用如图所示装置在做“观察水的沸腾”的实验。
(1)指出他所用装置中的错误之处是:________________;
(2)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是_______℃;
(3)水沸腾后小王加大洒精灯的火力,水温会_________(填“升高”“不变”“下降”) ,若将洒精灯撤去,水不再沸腾,说明沸腾过程需要____________
(4)如他将该装置搬到山顶上做,他将会有什么新的发现____________。

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如图所示,在装水的大烧杯中,浮着一个盛适量水的试管,对大烧杯持续加热,当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃,则试管中的水温度__________达到100℃,试管中的水___________沸腾。(填“能” 或“不能” )
题型:河南省期末题难度:| 查看答案
关于热现象,下列说法正确的是(   )
A.把酒精装入瓶中并加盖可以使蒸发变快
B.寒冷的冬天早晨,玻璃上的冰花是水凝华而成的
C.夏天吹电风扇感到凉快是因为电风扇吹来了较冷的风
D.水在沸腾时气泡上升过程中体积逐渐增大,温度不变
题型:0110 模拟题难度:| 查看答案
为了验证装在密封试管里的固态碘在受热时能直接变成气态,甲同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上加热,如图甲所示;而乙同学则将密封试管浸入装有沸水的烧杯中,如图乙所示,结果两根试管里都出现了紫色的碘蒸气。已知:碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃, 水的沸点是100℃,酒精灯火焰温度约为400℃。
由上述信息判断,请回答下列问题:
(1)水沸腾后用猛火继续加热,水的温度________(选填“可以”或“不可以”)继续上升。
(2)沸水中加热的固态碘________(选填“可能”或“不可能”)升温到熔点熔化后,再升温到沸点汽化。
(3)酒精灯加热的固态碘________(选填“可能”或“不可能”)升温到熔点熔化后,再升温到沸点汽化。
(4)分析甲、乙两位同学的实验方法,哪一个更合理?答:__________。
题型:0119 模拟题难度:| 查看答案
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