(12分)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如下图所示的实验装置。(1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明 。在这个过
题型:不详难度:来源:
(12分)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如下图所示的实验装置。 (1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明 。在这个过程中以磁铁为参照物,螺线管是 的(选填静止、向上运动或向下运动)。 (2)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针 (选填向左偏转、向右偏转或不偏转)。 (3)通过(1)(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与 有关。 (4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是 。
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答案
(1) 电路中产生了电流(“利用磁场可以产生电流”、“电路中产生了感应电流”);向上运动;(2)向右偏转;(3)导体运动方向(或“磁铁的运动方向”); (4)保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,然后对调磁极,用另一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同。 |
解析
试题分析:(1)灵敏电流计的指针偏转,说明电路中产生了电流;磁铁向下运动时,若以磁铁为参照物,螺线管向上运动; (2)将磁铁从螺线管中向上拔出,由于导体运动方向改变,所以感应电流的方向也改变,灵敏电流计的指针应向右偏转; (3)比较两次实验可知:感应电流的方向与导体运动方向有关; (4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,要保持导体运动方向不变,改变磁场方向,所以做法是:保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,然后对调磁极,用另一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同。 |
举一反三
如图所示,导线两端连在灵敏电流计两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿 (填“东西“或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转.该装置应用了 原理.
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用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 (1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流。 (2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。 (3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施: 。(2分) (4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
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波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”,如图所示,在船 的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,完成能量的采集,并把它们储存到船上的大容量电池中。下图中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是
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发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,如图所示四幅图中属于电磁感应现象应用的是( )
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在如图所示的实验装置中,悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上.下列分析正确的是:
A.只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动,电流表指针就会偏转 | B.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是电动机 | C.电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关 | D.当电流表指针偏转时表明,机械能转化成电能 |
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