某校化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,先用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几步:   A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架

某校化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,先用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几步:   A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架

题型:期末题难度:来源:
某校化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,先用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几步:   
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中   
B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞   
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液   
D.倒转漏斗用力振荡,并不时打开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正   
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小口对准漏斗口上的小孔
H.静置、分层
就此实验,完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用编号字母填写) _____→_____→_____→A→G→______→E →F。
(2)选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是________。
答案
(1)C、B、D、H  
(2)I2易溶于CCl4而难溶于水,CCl4与H2O不互溶且密度相差很大,利于分层,颜色差别明显
举一反三
现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
(B)把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
(C)检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒转分液漏斗,用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,分液漏斗放正;
(E)旋开活塞,用烧杯承接溶液;
(F)从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
(H)静置、分层;
就此实验,完成下列填空:
⑴正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写) 
C→ ______→ _________→A→_________ →G→E→F。
⑵上述(G)步骤的操作目的是_________________
⑶已知碘在酒精中的溶解度比在水中大的多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘__________(填“能”或“不能”),其理由是______________。
题型:天津月考题难度:| 查看答案
某实验小组欲用CCl4萃取碘水中的碘,准备的实验用品有:分液漏斗、烧杯、碘水、CCl4、蒸馏水。
⑴由于某同学的疏忽,盛CCl4和蒸馏水的滴瓶没贴标签,CCl4和水都是无色液体,现只用试管,不用其他任何试剂,如何鉴别?简要写出实验方案______________。     
⑵要做“萃取碘水中的碘”实验,还缺少的仪器是________________。
⑶萃取时CCl4层的颜色是_______________。
⑷将CCl4层与水层分离的操作是_____________。分离后的CCl4中含有碘,CCl4与碘可用________方法分离。
题型:河北省月考题难度:| 查看答案
向碘水中加入适量CCl4并振荡,静置后观察到的现象是  [     ]
A.形成均匀的无色溶液          
B.形成均匀的紫红色溶液
C.液体分层,下层呈紫红色      
D.液体分层,上下层均呈无色
题型:期中题难度:| 查看答案
在锥形分液漏斗中加入10 mL______色碘水,然后再注入4 mL CCl4,盖好玻璃塞,按操作规则反复振荡后静置观察到的现象是:________________操作完毕后,油层(即CCl4层)应从锥形分液漏斗的_________口(填“上”或“下”)放出或倒出,为得到碘并回收CCl4可用 _____________法。
题型:期中题难度:| 查看答案
选取萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是[     ]
A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 
B.不溶于水,比水更容易使碘溶解 
C.不溶于水,且必须比水密度大 
D.不溶于水,且必须比水密度小
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