在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况, 将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,
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在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况, 将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,
题型:湖南省中考真题
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在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况, 将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动, 其原因可能是
[ ]
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
答案
举一反三
图能说明电动机工作原理的是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:湖南省中考真题
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电动机工作时,电能转化_______能;家用电器中应用了电动机的有________等(填一种家用电器)。
题型:同步题
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下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是:
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:同步题
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直流电动机中,换向器的作用是当线圈转到________位置时,就能自动改变线圈中________的方向,使线圈可以不停地转动下去。
题型:同步题
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我国生产、生活中用的交流电,频率是________HZ,电动机是利用_________的原理制成的。
题型:同步题
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