课堂上教师做了如图的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是[ ]A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B．甲、丙两次实验表明磁场

题型：0119 月考题难度：来源：

课堂上教师做了如图的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是

[ ]
A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

答案

举一反三

观察下图所示的两幅图：
（1）图（a）是关于______________的实验，在这个现象中，____________能转化为___________能，利用这个现象可制成____________机；
（2）图（b）是关于______________的实验，在这个现象中，____________能转化为___________能，利用这个现象可制成____________机。

题型：期末题难度：| 查看答案

图所示为动圈式扬声器，它可以将变化的电流（电信号）还原成声音，这一过程中用到的主要物理知识是______________。它还可以将声音转化为变化的电流（电信号），这一过程中用到的主要物理知识是 _________________。

题型：同步题难度：| 查看答案

一个电磁学实验箱内有如图所示的器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号，填在表中。

题型：同步题难度：| 查看答案

图所示是课本中的几个实验。演示磁场对通电导体有力的作用的是[ ]
A.

题型：江西省模拟题难度：| 查看答案

对下列四幅图阐述合理的是

[ ]
A．A图：磁场能产生电流
B．B图：闭合开关，通电导体在磁场中受到力
C．C图：闭合开关，导体棒在磁场中受到力
D．D图：微波炉利用电流的热效应工作

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