如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电
题型:宝应县二模难度:来源:
如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A.当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)指针下方的物体A应由材料______制成. A.铜 B.铁 C.塑料 D.铝 (2)实验发现: ①将滑动变阻器的滑片P向______(左/右)移动过程中,指针B偏转的角度将增大. ②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片P的位置,使电路中的电流保持不变,可发现图中指针B偏转的角度将会______. ③断开开关,电磁铁______磁性(有/无). (3)经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性______. |
答案
(1)磁铁具有吸引铁钴镍等物质.物体A由铁质材料制成. (2)①滑动变阻器左边的电阻丝接入电路,滑片左移时,接入电路的电阻丝变短,电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度更大. ②在电磁铁中的电流不变时,将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,电磁铁线圈的匝数增多,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度变大. ③电磁铁的磁性有无可以通过通断电来控制,断开开关,电路中无电流,电磁铁无磁性. (3)由实验得出:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强. 故答案为:(1)B;(2)①左;②变大;③无;(3)越强. |
举一反三
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B,还找来一些大头针进行实验,电路如图所示. (1)将两个电磁铁的线圈串联是为了研究电磁铁磁性强弱与______的关系(选填“电流”或“匝数”); (2)实验中要通过观察______,来判断电磁铁磁性的强弱. |
为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并通过______来显示电磁铁磁性的强弱. (2)他连接好电路,闭合开关,将变阻器的滑片P移到不同的位置时,观察到了图甲、乙两种情形,比较甲、乙两图,得出结论:在______相同时,通过电磁铁的电流______,磁性越强. (3)将两个电磁铁串联在电路中,如图丙所示,通过图丙的情形可知:在______相同时,______的电磁铁磁性越强. |
下列办法中,不能改变电磁铁磁性强弱的是( )A.改变通过线圈中电流的强弱 | B.改变线圈的匝数 | C.改变通过线圈中电流的方向 | D.在通电螺线管中插入铁芯 | 电磁铁的磁性有无和强弱都可以控制,影响电磁铁的磁性强弱的因素有______、______、铁芯的有无. | 如图所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图,开关的______可控制磁性的有无;要改变通过电磁铁中的电流大小,可通过改变______实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的______来确定. |
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