王刚同学按物理教师的布置,准备了物理实验要用到的木屑、铁屑、沙子、食盐各一小瓶,可他调皮的小弟弟趁他不注意时,将四小瓶的物质全部倒入一个大杯子里混合在一起.王刚
题型:河池难度:来源:
王刚同学按物理教师的布置,准备了物理实验要用到的木屑、铁屑、沙子、食盐各一小瓶,可他调皮的小弟弟趁他不注意时,将四小瓶的物质全部倒入一个大杯子里混合在一起.王刚见到后并不生气,他来到实验室运用学过的物理知识没费多大功夫就把这四种物质分开,请你代王刚同学简要说说分开的方法.(实验室可提供所需的器材) |
答案
方法如下:①往大杯子注入适量的水后,将漂浮在水面上的木屑取出; ②待盐完全溶解后将盐水倒入烧杯中用火加热提炼出食盐; ③用磁铁将沉在杯底中的铁屑取出,剩下的就是沙子. |
举一反三
根据图示通电螺线管的磁感线方向,在图上标出小磁针的N极和电源的“+”极. |
如图所示,将分别载有一根条形磁铁的两量小车彼此靠近然后同时释放,两量小车将向反方向运动,最后静止.此现象说明:同名磁极______;物体间力的作用是______;力可以改变物体的______. |
小磁针静止时,北极指向如图所示,下列判断正确的是( )A.电源的负极和螺线管的N极都在左边 | B.电源的负极和螺线管的S极都在左边 | C.电源的正极和螺线管的N极都在左边 | D.电源的正极和螺线管的S极都在左边 |
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把条形磁铁从中间断为两段,那么这两个断面再靠近时,将______.(选填“相互吸引”、“相互排斥”或“不发生 相互作用”). |
(1)图甲中O是杠杆的支点,在图中画出F1的力臂. (2)图乙所示,磁体N极与通电螺线管A端相吸引,标出通电螺线管的电流方向.
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