(6分)某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据(1)分析第1、2
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(6分)某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
(1)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关。 (2)分析第1、3次数据,可以得出的初步结论是: 。 (3)分析第 、 次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。
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答案
⑴ 质量 (2分) ⑵ 质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同)。 (2分) (3)3 、4 |
解析
分析:使用相同的电加热器为每组液体加热,保证了相同时间内提供的热量相同.加热时间越长,说明液体吸收的热量越多. (1)1、2两次实验数据,液体种类相同,升高温度相同,结论应是其它因素对热量的影响; (2)1、3两次实验数据,质量和升高的温度都相同,结论应是其它因素对热量的影响; (3)质量相同,物质种类相同,吸收热量多少与温度变化有关,只能是3、4两次. 解答:(1)分析1、2次实验数据,可以得到:同种物质(水),升高相同的温度(10℃),质量越大,需要的热量越多.所以物质吸收热量的多少与质量大小有关; (2)分析1、3次实验数据,可以得到:质量相同(0.1kg),升高的温度相同(10℃),液体种类不同,吸收的热量不同.所以结论为:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量不同; (3)质量相同的同种物质,只能选择3、4两次实验,可以发现:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温度变化量有关,温度变化越大,吸收的热量越多. 故答案为: (1)质量; (2)质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不相同; (3)3、4. |
举一反三
下列实例不能用水的比热容较大解释的是A.沿海地区的气温温差比内陆地区小 | B.夏天向马路上洒水降温 | C.汽车发动机用循环水冷却 | D.初春的傍晚向秧田里灌水 |
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现在买房的人都希望自己的房子附近有小溪或湖泊,其原因之一是那里相对来说“冬暖夏凉”。这主要是因为水具有()A.流动性 | B.较大的比热容 | C.较低的凝固点 | D.较高的沸点 |
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(5分) 小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到40℃.问:
(1)在这4h内水吸收了多少热量? (2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?[水的比热容C水=4.2×103J/(kg.℃)、焦炭的热值q=3.0×107J/kg] |
合肥市在科学规划和城市建设中,大量增加水面面积,利用水的 大的特性来调节气温,同时也利用水在汽化时 热,在液化时 热。营造“宜居水城”的舒 适环境。 |
水的比热容是4.2×103 J / (kg·℃),其含义是1kg的水温度升高_______℃时吸收 的热量是___________J。 |
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