如图所示,两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油,用两只完全相同的电加热器同时加热,并分别用相同的温度计测量它们的温度.为了比较不同物质的吸

如图所示,两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油,用两只完全相同的电加热器同时加热,并分别用相同的温度计测量它们的温度.为了比较不同物质的吸

题型:东城区二模难度:来源:
如图所示,两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油,用两只完全相同的电加热器同时加热,并分别用相同的温度计测量它们的温度.为了比较不同物质的吸、放热能力,实验步骤如下:
(1)经过一段时间加热后,观察甲、乙两杯中的温度计,发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度______;(填“高”或“低”)
(2)若要水和煤油温度升高的相同,要停止对______杯加热,对另一杯继续加热;(填“甲”或“乙”)
(3)实验表明:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量______.(填“相等”或“不相等”)
(4)为了比较各种物质的这种特性,在物理学中引入______这个物理量.魔方格
答案

(1)水和煤油的质量相等,加热相同时间两种液体吸收的热量相同,但水的比热大于煤油,由公式△t=
Q
cm
可知:水温升高的程度小于煤油.
(2)水和煤油的质量相等,升高相同的温度时,由于水的比热较大,从公式Q=cm△t知,水吸收的热量更多.所以要停止对煤油加热.
(3)由上一步知道,质量和升高温度都相等的两种液体加热时间不相等,所以吸收的热量不相同.
(4)质量和升高温度都相同时,水吸收的热量比煤油多,这叫水的吸热本领大,煤油的吸热本领小.物理学中用比热容描述水和煤油的这一特性.
故答案为:
(1)低;
(2)乙;
(3)不相等;
(4)比热容.
举一反三
为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系,
某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶(容积均为2L),在相同的环境条件下进行实验.他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水,经过相同时间,测量各个热水瓶中的水温,并根据所得数据经计算绘出右图所示的图象.
(1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和______;
(2)由图象可知,本次实验中保温瓶的盛水量为______L时,保温效果最好.魔方格
题型:江西模拟难度:| 查看答案
在相同加热条件下,对甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m、m,比热容分别为C、C,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则(  )
A.若C=C,则m=mB.若C=C,则m<m
C.若C>C,则m>mD.若C<C,则m<m
魔方格
题型:石家庄模拟难度:| 查看答案
小聪用两个相同的加热器分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热.两液体的温度随时间变化的图象如图所示,则A、B两种液体的比热容(  )
A.A液体比热容大
B.B液体比热容大
C.A、B两种液体的比热容一样大
D.无法判断
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
质量相等,初温相同的甲、乙两种不同的液体,分别用两个相同的加热器加热,加热过程中温度随时间变化图象如图所示,根据图象可得到两液体的比热容(  )
A.甲液体的比热容大
B.乙液体的比热容大
C.甲、乙两液体的比热容一样大
D.无法判断
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
甲、乙金属块放入热水中,吸收相同的热量后,升高了相同的温度.关于两者的比热容和质量的关系,下列说法正确的是(  )
A.当c>c时,m=mB.当c<c时,m<m
C.当c>c时,m>mD.当c<c时,m>m
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