物理课外小组的同学们为了研究电阻和电功率的关系,设计了如图所示的电路,电源恒为3V,R1上标有“2V、0.5W”的字样(不计电阻随温度的变化),R1的阻值是R2

物理课外小组的同学们为了研究电阻和电功率的关系,设计了如图所示的电路,电源恒为3V,R1上标有“2V、0.5W”的字样(不计电阻随温度的变化),R1的阻值是R2

题型:模拟题难度:来源:
物理课外小组的同学们为了研究电阻和电功率的关系,设计了如图所示的电路,电源恒为3V,R1上标有“2V、0.5W”的字样(不计电阻随温度的变化),R1的阻值是R2阻值的4倍。实验中,当开关S闭合时,电压表的示数为1V,要测电阻R1的额定功率,则需要将滑动变阻器的滑片P向_______移动(填A或B)。在移动滑片P使电压表的示数由1V增大到2V时,电阻R1的实际功率变为原来的________倍。当滑动变阻器的阻值在_________Ω以上变化时,电阻R1的电功率总是电阻R2的4倍。若测出电阻R1在某一电压下的功率为0.25W,则R1的阻值为________Ω。
答案
B;4;2;8
举一反三
实验探究:电功率跟电流、电压的关系
器材:“2.5V 0.3A”灯泡 、 “3.8V 0.3A”灯泡各一只;电压表、电流表各一只;电池3节、开关1个、导线若干。
(1)探究电功率跟电流、电压的关系,应该采用什么方法?____________________________。
(2)请同学们设计探究电功率跟电流关系的电路图?并设计实验记录表格。
结论:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率_____________。
(3)请同学们设计探究电功率跟电压关系的电路图?并设计实验记录表格。
结论:通过用电器的电流相同时,用电器上的电压越大,电功率_____________。
根据进一步的实验,可得:电功率等于____________,写成公式是___________。
题型:同步题难度:| 查看答案
实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一台;调好的电流表、电压表各一块,开关一个,阻值已知但大小不同的定值电阻八个,导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率跟电阻值成正比。
(1)画出实验电路图;
(2)写出主要实验操作步骤;
(3)设计实验记录表格
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据,其中R是电阻箱的不同阻值,U是电阻箱两端的电压,I是通过电阻箱的电流请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻的关系式是:___________
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
实验桌上有如下器材:已知电压为U并保持不变的电源一个,开关一 个,电流表一个,导线若干。不同阻值的定值电阻六只。请你用这些器材设计实验证明:电压一定时,电功率与电阻成反比.
(1)电路图:
(2)实验步骤:
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
下表是小丽同学在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记 录的实验数据请你对表格中数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系:___________________________________。
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
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