用下图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯
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用下图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯
题型:不详
难度:
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用下图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。
(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:__________________________________________。
(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。
(4)爱探究的小强用另一只电流表A
2
和一个5W的定值电阻R,连接了如图 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A
2
的示数为_____A,小灯泡正常发光。此时电流表A
1
的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
答案
(l)如图所示。
(2)滑动变阻器接人电路的阻值太大,电流过小,小灯泡的实际功率较小,没有达到发光功率。
(3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于2.5V。
(4)0.5;l
解析
试题分析:(1)由实物电路图知:电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串连接入电路,电压表并联在灯泡两端,滑动变阻器用右半部分电阻丝,据此画出电路图如图所示;
(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:滑动变阻器接入电路的阻值太大,电流过小,小灯泡的实际功率较小,没有达到发光功率;
(3)灯泡发光较暗,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V;
(4)由电路图知:定值电阻与灯泡并联,它们两端的电压相等,当并联电压等于灯泡的额定电压
时,灯泡正常发光,此时电流表A
2
的示数
;
由图2知,电流表A
1
的量程是3A,由图3知电流表的最小分度值是0.1A,电流表读数
,流过灯泡的电流
,
灯泡的额定功率
。
点评:本题考查了画实验电路图、分析灯泡发光较暗的原因、怎样使灯泡正常发光、求灯泡的额定功率等问题,灯泡只有在额定电压下才能正常发光,如果灯泡的实际功率较小,不足以让灯泡发光,只有灯泡功率达到一定值时灯泡才能正常发光.
举一反三
小东同学利用如图甲所示的电路图,测量了小灯泡的电阻和电功率。他选用了下列器材:额定电压为2.5V的小灯泡、电压表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、电流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑动变阻器(规格分别为甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”)、开关、电压4.5V的电源和若干条导线。
次数
U/V
I/A
1
1.5
0.17
2
0.18
3
2.5
0.2
4
3.0
0.23
(1)根据电路图和器材的规格,请用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示。其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是
V。
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向
(根据图甲回答,选填“左”或“右”)移动滑片才能得到第2、3、4次的实验数据。
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是
W,正常发光时的电阻是
Ω;他发现,同一个灯泡计算出的四组电阻值差异较大,其原因是灯丝的电阻随
升高而增大。
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越
(选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是
(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
题型:不详
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张晓同学要测量一个小灯泡电功率,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8 V。
(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整;正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于
端(选填“A”或“B”);
(2)张晓同学调节滑动变阻器,进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示,对数据进行分析时发现:小灯泡灯丝电阻
升高而增大。在第1次实验中,小灯泡不发光的原因是
;
实验次数
1
2
3
4
U/V
1.00
2.00
3.50
3.80
I/A
0.14
0.24
0.36
灯泡亮度
不亮
很暗
较亮
正常
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流为
A,灯泡的额定功率为
W;
(4)当张晓同学继续调节滑动变阻器时,不小心把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电压表示数约为
V。
题型:不详
难度:
|
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小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V:
(1)如图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)小星正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,但是电压表有读数,则故障原因可能是灯泡
(选填“短路”或“断路”).排除故障后,小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.2V,电流表的读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
W.
(3)实验结束后,小星整理实验器材时,发现滑动变阻器的PB部分比CP部分热,这是因为
.
题型:不详
难度:
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应
,电流表的量程应选
A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示图线,小灯泡的额定功率为
W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
(写出一种即可)
题型:不详
难度:
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如图所示是测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的电路。
(1)用笔画线代替导线将电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在
端(a/b)
(3)实验时,若开关接触不良,下列判断正确的是
A.灯泡能正常发光
B.灯泡会烧坏
C.电流表有示数
D.电压表没有示数
(4)故障解决后,调节滑动变阻器使电压表读数为2.5V,此时电流表读数如图b所示,则灯泡的额定功率为
W。
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