实验：“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“3.8V”字样．连接电路时开关应______，滑动变阻器的主要作用是改变流过灯的______，开关闭合前，滑片应 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

实验：“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“3.8V”字样．连接电路时开关应______，滑动变阻器的主要作用是改变流过灯的______，开关闭合前，滑片应滑到______位置，开关闭合后，发现电压表示数为3V，接下来的步骤应是调节滑动变阻器使电压表示数为______，请由电路图连好实物图．

魔方格

用导线把灯、开关、电源、滑动变阻器、电流表串联，电压表与灯并联，连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应放在右端．滑动变阻器的使用是调节灯的电流及电压．当灯的电压是3.8V时，是它的额定电压，此时的功率是额定功率．

魔方格

故本题答案为：断开；电流；阻值最大；3.8V．

用如图所示器材测定额定电压2.5V、额定功率不大于1W的小灯泡的功率．试按要求完成下列各题．
（1）用笔画线代替导线，将实物补画成一个完整的电路．要求：变阻器的滑片向左端滑动时，电压表的示数变大．
（2）电路连接完毕，试触开关后发现，电流表有示数，电压表无示数，灯泡不亮．经检查，电压表完好且连接正确，灯泡也完好．出现这种故障的原因是：______．（填序号）
A、灯丝断了；B、电流表接线短路；C、电压表接触不良；D、灯座接线短路魔方格

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在测定“小灯泡的额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为l0Ω．图（1）是小向同学没有连接完的实物电路．

魔方格

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）某同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑片到某一点，电压表的示数如图（2）甲所示．为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端移动．（选填“左”或“右”）
（4）当灯泡正常发光时，电流表示数如图（2）乙所示，则灯的额定功率为______W．
（5）实验中，若电流表损坏不能使用，可以多增加一个已知阻值的电阻R₀和一个电压表．请你设计一电路来测小灯泡的额定功率，请画出电路图．

题型：不详难度：| 查看答案

下面是小明同学的实验报告：

实验报告

实验项目

项目内容

1．实验目的

测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V）

2．实验原理及电路图

P=UI

3．实验步骤

a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率．

4．实验记录

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次数	灯泡两端电压（V）	通过灯丝电流（A）	灯泡亮度	灯泡的电功率	灯泡的平均电功率（W）
1	2.20	0.28	比正常发光时暗	0.62	0.76
2	2.50	0.30	正常发光	0.75
3	2.80	0.32	比正常发光时亮	0.9
用伏安法测小灯泡额定功率的实验中，已知小灯泡的额定电压是2.5V．（1）在下面方框内画出所需的电路图，并将右边的实物按电路图连接起来．（要求：滑片向左移动时，电阻变大）（2）在连接电路时，开关S应______，滑片应位于______端．（3）闭合开关后，发现电压表示数为1.2V，这时应将滑片P向______端滑动，直到电压表示数为______V时，再读出电流表的示数，利用公式______，即可算出小灯泡正常发光时的功率．（4）实验中滑动变阻器的作用是：______．
用图中器材测定小灯泡的额定功率．已知小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡灯丝的电阻约10Ω左右，要求：（1）画出实验电路图．（2）根据画出的电路图，用线条代替导线将图4中器材连成电路．（3）如果用你连成的电路做实验时电流表和电压表的指针位置如图5所示，则小灯泡的额定功率为______瓦．

实验：“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“3.8V”字样．连接电路时开关应，滑动变阻器的主要作用是改变流过灯的，开关闭合前，滑片应

实验：“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡上标有“3.8V”字样．连接电路时开关应，滑动变阻器的主要作用是改变流过灯的，开关闭合前，滑片应