在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①为了减小误差;②是为了寻找规律.在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是______(选填
题型:不详难度:来源:
在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①为了减小误差;②是为了寻找规律.在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是______(选填“①”或“②”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是______(选填“①”或“②”). |
答案
①测量电功率的实验是为了研究功率与电压、电流的关系,因此多次测量是为了寻找普遍规律; ②“用电压表和电流表测导体的电阻”时,测量的是定值电阻的阻值,测量值是个定值,多次测量可以比较测量值减小误差. 故答案为:②;①. |
举一反三
某同学按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验.
(1)连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应置于______端(选填“左”或“右”).滑动变阻器在此电路中的作用是______、______. (2)该同学所连接的实物图中未标明电流表和电压表,而且还少连了一条线.为了能顺利地完成,请你在图中帮他添上这条线并判断哪个是电流表,哪个是电压表,同时在相应的电表上标出“A”、“V”. (3)实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况.
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | U/V | 3.0 | 3.5 | 3.8 | 4.0 | 4.5 | I/A | 0.28 | 0.30 | 0.31 | | 0.34 | 亮度 | → 增加 | 小明用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则小明接下来的操作是______. (2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是______ A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器某处断路 D.开关接触不良 (3)排除故障后,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为______A,由此可知,小灯泡的额定功率为______W. 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 电功率平均值P/W | 1 | | | | | 2 | | | | 3 | | | | 小静同学用电池组(两端电压为3V )、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率. (1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱______连接.(填“A”、“B”或“D”) (2)把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,电流表无示数.但电压表有示数.电压表的示数如图2所示,为______V.请你判断电路中出现的故障可能是______. (3)根据实验分析可知随着灯丝的电流逐渐增大,灯丝电阻变______原因是______. | 用如图所示的器材测定额定电压为2.5V,额定功率不大于1W的小灯泡的功率.试按要求完成下列各题.
(1)如图是某同学连接的电路,存在三处错误.请找出: ①______; ②______; ③______. (2)纠正以上错误后,试触开关时发现,电流表有示数,电压表无示数,灯泡不亮.经检查,电压表完好且连接正确,灯泡也完好,则出现这种故障的原因可能是______. | 小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.实验桌上备有以下实验器材:待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个;导线若干. (1)请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路. (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到______端.这样做能对电路起保护作用,在此实验过程中滑动变阻器的另一个作用是______.
实 验 序 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 小灯泡两端的电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 通过小灯泡的电流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 小灯泡消耗的电功率 | 0.04 | 0.10 | 0.21 | 0.36 | 0.50 | 0.62 | 小灯泡的发光亮度 | 不发光 | 很暗 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 很亮 |
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