在用电压表和电流表测定小灯泡电功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3
题型:不详难度:来源:
在用电压表和电流表测定小灯泡电功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),低压电源(2V,4V,8V),滑动变阻器(50Ω,1.5A),开关一个,导线若干. (1)低压电源选用______V电源,电压表选用______量程,电流表选用______量程. (2)实验步骤: A.记下电流表和电压表的示数 B.闭合开关 C.按电路图连接实物 D.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定电压值 E.使滑动变阻器连入电路的阻值最大 F.断开开关,拆开电路,整理好仪器 上述实验步骤的合理顺序是______.(填字母代号) |
答案
(1)灯泡的额定电压为6.3V,所以电源电压需要选择8V,电压表的量程为0~15V;灯泡正常发光时的电流为≈0.3A,所以电流表选择0~0.6A量程; (2)伏安法测量灯泡功率的过程是:①.按电路图连接实物;②.使滑动变阻器连入电路的阻值最大;③.闭合开关;④.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定电压值;⑤.记下电流表和电压表的示数;⑥.断开开关,拆开电路,整理好仪器.实验合理的顺序为:CEBDAF. 故答案为:(1)8;0~15V;0~0.6A; (2)CEBDAF. |
举一反三
某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示. 表甲
实验序号 | 电压(V) | 电流(A) | 1 | 6 | 2.00 | 2 | 12 | 1.00 | 3 | 24 | 0.50 | 在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学选用额定电压为2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω),电源为两节干电池,规格为“30Ω 1A”的滑动变阻器一个.
(1)按图2补全图1实物连接图. (2)正确连接电路,闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到______端.(选填左或右) (3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图3,该灯泡的额定功率为______W. (4)若小灯泡灯丝已断,闭合开关后,下列现象中可能发生的是______ A.电流表指针不偏转 B.电压表指针不偏转 C.电压表示数为3V D.滑动变阻器失去调节作用 (5)在改变滑动变阻器接入电路的电阻的过程中,通过小灯泡灯丝的电流随小灯泡两端电压变化情况如图4所示,从该图线可以看出灯丝的电阻随电压的增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),说明灯丝电阻与______有关. | 如图是测定小灯泡额定功率的部分电路,请在虚线框a,b内填入适当的电学器件的电路图符号,并与电路连接,成为一个测定小灯泡额定功率的完整电路. | 如图所示为测定标有“2.5V”字样小灯泡电功率的电路图.某同学实验时,能正确地连线、测量和读数,但他慌乱中把变阻器滑片P分别位于b,b,c三个位置时的电表示数只记在草稿纸上,分别是0.28,2.5,2.0,3.0,0.20,0.24.请你帮他把数据整理好,并按要求填入表格:
P位置 | U/V | I/A | P/W | A | | | | B | | | | c | | | | 在“测小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V.电源为两节干电池,器材均完好.
(1)一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常发光时要亮,同时电压表指针偏转角度较小,则他连接电路的过程中,不符合要求的是: ①______; ②______; ③______. (2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当 ______时,可知小灯泡处于正常发光状态,此时电流表示数如图所示.则小灯泡的额定功率为 ______W. |
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