小强同学课余时间喜爱电子小制作，有一次他急需一只10kΩ的电阻，但手边只有2kΩ、5kΩ、15kΩ、20kΩ，的电阻各若干只，他可以用_________kΩ与_

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小强同学课余时间喜爱电子小制作，有一次他急需一只10kΩ的电阻，但手边只有2kΩ、5kΩ、15kΩ、20kΩ，的电阻各若干只，他可以用_________kΩ与_________kΩ的电阻__________联得到。

答案

5；5；串（或20；20；并）

举一反三

如图所示，方框内有两只电阻，不知道是怎样连接的，也不知道每只电阻阻值各是多少，测量得A、C 之间的电阻为10Ω，用导线将B、D连接起来，再次测量A、C之间的电阻，测量值不可能为

[ ]
A．20Ω
B．10Ω
C．5Ω
D．0Ω

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如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5 Ω、10 Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A，则两个电阻的连接方式是_________。

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阻值为3Ω与6Ω的电阻，将它们串联，其总电阻为R₁；将它们并联，其总电阻为R₂，则R₁∶R₂等于[ ]
A．2∶1
B．1∶2
C．2∶9
D．9∶2

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实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、定值电阻R₀和电阻箱R各一个（电阻箱在电路图中的符号

）、导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计实验证明：“串联电路的等效电阻等于各电阻之和．”请画出实验电路图，并写出实验步骤
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：

题型：北京模拟题难度：| 查看答案

实验桌上有如下器材：电源一台、调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个（接入电阻为R₁）、阻值为10Ω的定值电阻R₂一个和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验，探究R₁与R₂串联的总电阻（即等效电阻）R 与电阻R₁的关系。
（1）在虚线框中画出实验电路图；
（2）写出主要实验操作步骤；
（3）画出实验表格．

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