实验课,老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验,老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材:A.长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝B.长l m、横截面积

实验课,老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验,老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材:A.长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝B.长l m、横截面积

题型:营口难度:来源:
实验课,老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验,老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材:
A.长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
B.长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
C.长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
D.长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
E.长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
F.螺旋形铁丝
(1)探究电阻与长度的关系应将______(填字母)分别接入到电路中的AB之间.
(2)探究电阻与材料的关系应将______(填字母)分别接入到电路中的AB之间.
(3)若将E接入电路中的AB之间时,电流表______示数(填“有”或“无”).
(4)将F接入电路中,利用酒精灯加热螺旋形铁丝,可探究电阻与______的关系.魔方格
答案
(1)探究电阻与长度的关系,应选择材料、横截面积相同,长度不同的导线来做实验,故符合要求的是AD;
(2)探究电阻与材料的关系,应选择长度、横截面积相同,材料不同的导线来做实验,故符合要求的是AB;
(3)E是一根塑料线,是绝缘体,不能够导电,所以电路中没有电流,电流表无示数;
(4)将F接入电路中,利用酒精灯加热螺旋形铁丝时,导体的材料、长度、横截面积都不再改变,只是改变温度,所以它探究的是电阻与导体温度的关系.
故答案为:(1)AD;(2)AB;(3)无;(4)温度.
举一反三
一段导线被机器拉细、拉长后,其电阻阻值变______.
题型:通州区二模难度:| 查看答案
把阻值为R的金属丝拉长,它的电阻值将______;把阻值为R的金属丝对折,它的电阻值将______.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
题型:徐汇区一模难度:| 查看答案
小王家建了新房子,准备购买安装电灯用的电线,到了商店发现有同样粗细的铜导线和铝导线.你认为,从导电能力方面应选______导线;从价钱方面应选______导线.
题型:防城港难度:| 查看答案
一段导体两端的电压是6V时,导体的电阻是12Ω;当该导体两端的电压为3V时,导体的电阻为______,当该导体两端的电压为0V时,导体的电阻为______.
题型:不详难度:| 查看答案
在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,采取______法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论.
题型:不详难度:| 查看答案
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导线代号ABCD
长度/米1.01.01.51.0
横截面积/毫米21.21.21.20.8
材料锰铜镍铬镍铬锰铜