小王同学在探究“决定电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: ①在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关; ②在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关。供他选择

小王同学在探究“决定电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: ①在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关; ②在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关。供他选择

题型:湖北省中考真题难度:来源:
小王同学在探究“决定电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
①在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
②在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关。
供他选择的导体如表所示。
要想验证猜想①,应选表中两个导体的序号时:_________________;
要想验证猜想②,应选表中两个导体的序号时:_________________。

答案
AC;BC
举一反三
关于导体电阻,下列说法中正确的是

[     ]

A.导体两端的电压越大,导体的电阻也越大
B.通过导体的电流越大,导体的电阻也越小
C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流都无关
D.导体的电阻只决定于导体的长度、横截面积和温度
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甲乙丙三段用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲比乙长,乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三段电阻丝的电阻值的大小关系是:________。
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学作出了如下猜想: ①导体的电阻与导体的长度有关 ②导体的电阻与导体的横截面积有关 ③导体的电阻与导体的材料有关 实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
(1)为了验证猜想①,应该选用编号为 __________ 两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 __________ (填序号).
(2)如图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察 __________ 变化.
(3)另有甲、乙两位同学分别对图的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为 __________ 同学的改进更好一些,理由是___________________ .

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学完焦耳定律后,小红和小亮想利用如图所示的装置比较铝和锰铜这两种材料的导电性能.
(1)他们应该选用______、______都相同的铝丝和锰铜丝.
(2)小红想在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油,而小亮建议用水代替煤油.请你说说哪个方案较妥当,理由是________________________________;
(3)按小红的想法进行实验,接通电路后,他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,说明_________丝的导电性能较强.
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铅笔芯的主要成份是石墨.软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作画用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔.其铅笔芯都是导体,小华猜想铅笔芯的电阻大小可能与其软硬程度有关,于是他选取了干电池、软硬程度不同的铅笔芯、小灯泡、开关、导线,设计实验对以上问题进行探究.如果你参与小华的探究活动,你认为:
(1)在如下左图中标出了制成铅笔的几种材料,通常情况下属于绝缘体的是______
A.木材、橡皮 B.石墨、金属 C.木材、金属 D.石墨、橡皮
(2)小华在选取软硬程度不同的铅笔芯同时,应考虑它们的______和______因素是相同的;
(3)如图所示,在考虑以上因素的基础上,若乙图中铅笔芯的硬度比甲图中大,闭合开关后,小华观察灯泡的亮度,可确定乙图中铅笔芯的电阻______ (选填“大”或“小”),说明铅笔芯的电阻与软硬程度______ (选填“有关”或“无关”).
(4)小华想借助电阻箱:用“替代法”较准确的测出铅笔芯的电阻.除了上述的器材和电阻箱外,他还需必备的器材是:_________;他的做法是:用电阻箱替代图中的铅笔芯,调节电阻箱的电阻值,使______的大小与原来接铅笔芯时的大小相同,则电阻箱接入电路的阻值就是铅笔芯的电阻值.
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