某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻，请回答该同学在实验中遇到的问题：（1）灯泡的亮度在他看来是正常时，他停止了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表

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某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻，请回答该同学在实验中遇到的问题：
（1）灯泡的亮度在他看来是正常时，他停止了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表的示数在缓慢地变小，你认为出现这种现象的原因是______________ 。
（2）后来他又调节滑动变阻器，一不留神灯泡熄灭了（灯丝烧断了）。这时他观察到两电表的示数情况将是[ ]
A、两电表示数都为零
B、电流表有示数，电压表示数为零
C、两电表的示数都不为零
D、电流表示数为零，电压表有示数且比原来大

答案

（1）灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大；
（2）D。

举一反三

把阻值为R的金属丝拉长，它的电阻值将________；把阻值为R的金属丝对折，它的电阻值将__________。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

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在温度一定的条件下，做 “探究导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验，小明采用了控制变量的方法进行实验。下表给出了实验中所用到的导体的情况。

（1）若选取C和________（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与材料是否有关；
（2）选择C和G两导体进行对比，是为了研究导体电阻与___________ 的关系；
（3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是____________（填写导体的代号）。

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关于导线的电阻，下面说法中正确的是 [ ]
A、长导线比短导线的电阻大
B、粗导线比细导线的电阻小
C、导线中有电流通过时才有电阻，没有电流通过时电阻为零
D、与导线的材料、粗细、长短都有关系，与导线是否通电无关

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甲、乙两条铜导线的长度相同，甲的横截面积比乙小，现将它们串联后接入电路中，则[ ]
A．乙导线两端的电压大，所以通过它的电流也大
B．乙导线的电阻较小，两端的电压也较小
C．甲导线的电阻大，所以通过它的电流小
D．甲、乙两导线中的电流相同,各自两端的电压也相同

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小季在探究影响电阻导体大小的因素的活动后，想到盐水也能导电，他想研究盐水导电能力的强弱与哪些因素有关。于是设计了如下实验：他连接了如图所示的电路，他用两块表面平整大小相同的金属板正对着平行地插入盐水中，并将金属板连入电路。请你帮助他完成下列探究过程。
（1）小季在实验探究前先提出了多种猜想，他根据同学们的交流和筛选，最终提出影响盐水导电能力的强弱的因素可能有：
①两金属板间距离；
②盐水的温度；
③盐水的浓度；
请你也提出一个猜想：
④__________
（2）小季决定设计实验来探究以上猜想。
①实验中，为了将盐水的导电能力的强弱“显示”出来，具体的做法是
_____________________________________________________________。
②影响盐水导电能力强弱的因素有多个，如果要研究其中的一个因素是否影响盐水导电能力应该采用的科学方法是_______________。在研究_____________________中我们也使用了这种方法。
③为此，除了装置图中出现的器材外，你还需要的器材有__________、___________。
（3）小季和同学们分别进行实验验证，小季想验证盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系，请你帮他写出简要的实验操作及简单的分析过程。

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某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻，请回答该同学在实验中遇到的问题： （1）灯泡的亮度在他看来是正常时，他停止了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表