如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,则电路中的故障原因是 (     )A.开关S接触不

如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,则电路中的故障原因是 (     )A.开关S接触不

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如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,则电路中的故障原因是 (     )

A.开关S接触不良      B.灯泡的灯丝断了
C.导线CD间有断路    D.进户零线断开
答案
D
解析
电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,说明试电笔都和火线连通,即从D开始到火线这段电路时通路的。所以是进户零线断开。选D
举一反三
如图所示是常用手电筒的剖面图,请观察它的结构,在下边的虚框内画出与其相应的电路图。

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小明在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小明设计了如下实验:
将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大.

(1)在实验操作过程中,应及时将     (填“甲”或“乙”)电路中的开关断开。
(2)可以断定电表A是    表,电表B是      表。
(3)此实验还说明     表对电路中电流的阻碍大,     表对电路中电流的阻碍小。
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小勇晚上开灯时发现灯不亮,他用测电笔测试,如图, A、B、C三点都能使氖管发光,只有D点氖管不发光,则可判断出故障是( )

A.火线和零线短路   B.灯泡断路   
C.灯泡短路        D.导线CD某处断开
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如图电路中,闭合开关S后,发现L1发光,L2不发光。造成这现象的原因可能是
A.开关S的接线柱接触不良
B.L2的灯座接触不良
C.L2的灯丝烧断了
D.L2的灯座出现短路

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如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,两灯都不亮,电流表无示数,电压表有示数.则故障原因可能是(  )
A.灯泡L1发生断路
B.灯泡L1发生短路
C.电流表发生断路
D.电流表发生短路

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