为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了如图所示的电路图.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路.(2)在探究电流与电压的关系时,应保持____

为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了如图所示的电路图.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路.(2)在探究电流与电压的关系时,应保持____

题型:专项题难度:来源:
为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了如图所示的电路图.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路.
(2)在探究电流与电压的关系时,应保持_________,调节滑动变阻器滑片的位置,改变_________,记下对应的电流值.
(3)如果仍利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,实验中记录的数据如表中所示,对表格中的数据进行分析,可归纳出的结论是_________
答案
(1)

(2)电阻,电压
(3)导体两端电压一定时,导体中的电流和导体的电阻成反比
举一反三
小莉按图甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大;
(2)若闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持3V不变,电流表的指针几乎不动,电路故障可能是_________
(3)实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在图丙的坐标系中画出电阻R的I﹣U关系图象:通过探究可得出:某段导体,通过它的电流与其两端的电压成_________比.
(4)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,若要测该小灯泡的额定功率,则在原实物电路中必须改动的地方是:①_________;②_________.
题型:专项题难度:| 查看答案
如图,带有风叶的小电动机1只,电热丝1根,开关两只(S1、S2),插头1只,导线若干.请你利用这些器材连成一个有冷、热两挡风的电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请用笔画线作导线按要求将虚线框中的元件连接起来.
题型:期中题难度:| 查看答案
根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图.
题型:期末题难度:| 查看答案
根据电路图(a)连接图(b)实物图.
题型:同步题难度:| 查看答案
如图所示,甲是小强用电流表测通过小灯泡电流的实物连接图. 
 (1)请指出图中的错误:__________________.
(2)请在图乙中用笔画线代替导线,画出正确的连接方法.
题型:同步题难度:| 查看答案
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