张宇同学家的浴室新安装了一台可供冬季取暖和照明的电器，俗称“浴霸”，如图甲所示。它的简化电路图如图乙所示，其中L为标有“220V40W”照明灯，L1、L2、L3

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张宇同学家的浴室新安装了一台可供冬季取暖和照明的电器，俗称“浴霸”，如图甲所示。它的简化电路图如图乙所示，其中L为标有“220V40W”照明灯，L₁、L₂、L₃、L₄均为标有“220V300W”的红外线取暖灯。当S 、S₁、S₂都闭合时，电路中的总电流是___________。10分钟红外线取暖灯产生的焦耳热是__________ 焦。

答案

5.64A；7.2×10⁵

举一反三

张洪同学在探究并联电路电流规律时，通过如图所示的电路完成实验后，他只记录了两个电流表的读数分别为0.2A和0.lA，则0.2A应当是电流表________ 的读数：若电阻R₁和R₂的阻值均为2Ω，则电路的总电阻__________2Ω（选填“大于”、“等于”或“小于”）；通电1分钟R₁产生的热量是___________ J。

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为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图1所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，开关应处于________状态。
（2）小徽先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_____________________。
（3）排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I₁=0.5A，I₂=________ A，I=________ A。根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________ 。（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：___________________________________。

图1 图2

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如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S₁，灯泡L正常发光，再闭合开关S₂，则下列判断正确的是

[ ]
A. 电流表示数变大，灯泡L变亮
B. 电流表示数变大，灯泡L亮度不变
C. 电流表示数不变，灯泡L亮度不变
D. 灯泡L的额定功率变大

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襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系“时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地研究。如图所示是他们的实验电路图。
（1）他们的猜想是：___________________（只写一种猜想）。
【进行实验】
（2）襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变________而得到实验数据的。
（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变__________而得到实验数据的。
【分析论证】
（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，
并联电路电流的规律是：___________________________________________。

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如图所示的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，S₁、S₂都闭合，两灯正常发光；当S₂断开时，电压表、电流表示数变化情况是

[ ]
A．电压表示数不变，电流表示数不变
B．电压表示数变小，电流表示数不变
C．电压表示数不变，电流表示数变小
D．电压表示数变大，电流表示数变大

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