下列现象中，通过做功改变物体内能的是A．两手互搓，手会发热B．晒太阳时，人觉得热C．对手哈气，手会变热D．在火炉旁，身体变热

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下列现象中，通过做功改变物体内能的是

A．两手互搓，手会发热	B．晒太阳时，人觉得热
C．对手哈气，手会变热	D．在火炉旁，身体变热

答案

解析

试题分析：改变物体内能的方式有两种：做功与热传递；两手互搓，手会发热，人做了功，所以是通过做功改变物体内能。其它三项均是热传递改变物体内能。

举一反三

在市政建设施工中，我们经常看见工人用切割机切割坚硬的水泥路面，切割机在施工时要不断的向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是由于锯片在切割路面时不断，使锯片的内能增加，温度升高。向锯片浇水，是通过让水吸收锯片的热量，使其内能减少，温度降低。切割机工作时（选填“能”或“不能”）省功。

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如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来．此实验得到的结论是：对（选填“棉絮”或“筒内气体”）做功，它的内能会增加．其能量转化情况与四冲程汽油机的（选填“压缩”或“做功”）冲程相同．实验中如果不放入棉絮，将活塞迅速向下压，筒内气体温度（选填“会”或“不会”）升高．

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关于物体的内能，下列说法中正确的是（）

A．温度为０℃的物体没有内能

B．物体的温度越高，所含的热量越多

C．对物体做功，物体的内能一定增大

D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大

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小阳家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20°C升高到40°C。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃）] （3分）

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寒冬来临，同学们在课堂上的取暖方式各不相同：甲同学将双手插入口袋里；乙同学双手互相搓来搓去；丙同学用嘴对手心呵气。则他们三位同学分别是采用、和的方法来改变双手的内能。

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