下列事例中,属于热传递改变物体内能的是( )A.用锯锯木板,锯条发热B.水蒸气将壶盖顶起,周围出现白气C.两手互相摩擦,手感觉暖和D.在火上点燃火柴头,
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下列事例中,属于热传递改变物体内能的是( )A.用锯锯木板,锯条发热 | B.水蒸气将壶盖顶起,周围出现白气 | C.两手互相摩擦,手感觉暖和 | D.在火上点燃火柴头,使火柴头温度升高 |
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答案
D |
解析
在火上点燃火柴头,使火柴头温度升高(通过热传递使内能增大)选D |
举一反三
下列物体内能的增加,是通过做功而实现的是A.阳光把石桌晒热 | B.用火烧水,水变热 | C.烤红薯,红薯变热 | D.据木板时,锯片变热 |
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在热传递过程中,物体内能变化的多少,可用 来量度。 |
.下列事例中,利用做功改变物体内能的是A.用砂轮打磨刀具,刀具热得发烫 | B.用锤子打铁,铁块的温度升高 | C.用暖水袋暖手,手会感到暖和 | D.用手来回弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高 |
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通常所说的“夏天天气热”中的热,指的是 ▲ ;“做功可以生 热,消耗热也可以做功”中的热,指的是 ▲ ;沸水温度降低时,向外放热,这个“热”字表示 ▲ 。 |
.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,可以看到 ,实验说明 可以改变物体内能。 |
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