小明和小敏在烈日当空的海边玩耍时，发现沙子烫脚，而海水却很凉．同样的太阳照射为什么会出现不同的结果呢？小明和小华讨论后，认为可能是沙子和水吸热升温的快慢不同，于

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小明和小敏在烈日当空的海边玩耍时，发现沙子烫脚，而海水却很凉．同样的太阳照射为什么会出现不同的结果呢？小明和小华讨论后，认为可能是沙子和水吸热升温的快慢不同，于是他们从海边取了一些沙子和水带回实验室分别进行探究．
（1）他们分别找来两个完全相同的易拉罐组装成了如图所示的实验装置．从物理学的角度看，用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有：______、______．
（2）小明在两个相同的易拉罐中装入等质量的海水和沙子，用相同的酒精灯同时给它们加热，并用温度计测出它们不同时刻的温度，记录数据如下：

答案

举一反三

加热时间/min

温度/℃

海水

31.0

31.6

32.1

32.5

32.8

33.0

33.1

沙子

31.0

31.8

33.8

34.5

35.8

36.0

36.3

（1）实验中用易拉罐而不用烧杯，是因为加热时易拉罐导热快，节省时间，而且不容易爆裂；
（2）将图中横坐标对应表中的时间，纵坐标对应表中沙子的温度，找到各点，如下图所示：

魔方格

（3）分析小明实验获得的数据，可见在质量和吸收热量相同的情况下，沙子的温度升高的快，水的温度升高的慢．
（4）刚开始加热时，沙子受热不均匀，所以刚开始加热时，未能及时对沙子进行搅拌，水升温快，沙子升温慢．
故答案为：（1）传热性好；不易爆裂；
（2）如图；
（3）在质量和吸收热量相同的情况下，沙子的温度升高的快，水的温度升高的慢；
（4）水升温比沙子快．

同学们在物理课外兴趣活动中，选取水和煤油这两种物质来探究“物质吸热升温的属性”．下表选取了同学们按照正确的实验方法所收集的实验数据：
表一（煤油）100g

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时间/min

温度/℃

升高的温度/℃

细心的小明最近对车产生的浓厚的兴趣，他发现了两个现象：
现象1：建筑工地上，将静止的空斗车推动很容易，而用同样的力很难推动装满红砖的斗车；
现象2：小汽车从静止加速到100km/h，只要十几秒的时间，而满载的货车从静止加速到100km/h，时间要长得多．
（1）由此两个现象，小明猜想：物体受力一定时，它的质量越______，物体运动状态就越容易改变．（填“大”或“小”）
现有器材：一个小车、一个木块、几个钩码、一根细绳、一个滑轮和一个秒表，现要利用以上器材在水平桌面上验证小明的猜想是否正确，请回答：
（2）你准备选用小车还是木块来作为研究对象？为什么这样选择？
（3）实验中必须改变研究对象的质量，如何改变？
（4）实验中如何比较物体的运动状态是否容易改变？

进入湛江四中大门后是一段斜坡路，学校严格要求同学们推车下坡，以防止意外事故发生．对此，小明同学提出了一个问题，骑车下坡滑行距离与哪些因素有关，他提出如下猜想：A、骑车下坡滑行距离与车速有关；B、骑车下坡滑行距离与车和人总质量有关．
（1）请你另外提出一个合理的猜想：______．
（2）小明同学取来一个斜面、刻度尺和一个圆柱形塑料瓶进行实验：
①让空瓶从斜面某一高度滚下，测出滑行距离S₁；
②给瓶装满水，并拧紧瓶盖让瓶从斜面同一高度滚下，再测出滑行的距离S₂，并进行比较．
由此可知小明的实验可以验证猜想______（选填A或B）
（3）请你利用上面实验器材，对小明同学的另一个猜想进行探究，写出你的操作方法．______．
（4）为了同学们的安全．请你给同学们或学校提出一个合理的建议______．

请你根据提供的实验器材，设计一个实验：探究使物体运动状态改变的原因．
实验器材如图所示：比较光滑的水平桌面，带有凹槽的木板及木块、小钢球、条形磁铁．
实验过程：
（1）______．
（2）把条形磁铁放置在水平桌面的适当位置，并在图中画出条形磁铁．
（3）将小钢球再次放在凹槽顶端自由下落，观察______．
实验分析与结论：______．魔方格

小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验．
（1）甲图中，小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中，动能将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小球从A点由静止开始摆动到C点的过程中，势能的变化情况是______．
（2）小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他便产生了猜想，他认为小球来回摆动一次所用的时间t可能与小球质量m、绳子长度l、小球移开的距离s等因素有关，为了验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量（如图乙所示），进行实验并得到了下表中的数据：

魔方格

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