下列说法符合事实的是( )A.伽利略总结前人研究成果,概括出了惯性定律B.托里拆利首先测出了大气压强的数值C.帕斯卡完成了著名的马德堡半球实验D.阿基米德找到
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下列说法符合事实的是( )A.伽利略总结前人研究成果,概括出了惯性定律 | B.托里拆利首先测出了大气压强的数值 | C.帕斯卡完成了著名的马德堡半球实验 | D.阿基米德找到了浸在液体中的物体受到的浮力与其排开液体所受重力之间的关系 |
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答案
A、惯性定律就是牛顿第一定律,是牛顿概括出来的; B、托里拆利是第一个测出大气压值的科学家; C、马德堡斗球实验的设计者是奥托•格里克; D、阿基米德原理的内容是:浸在液体中物体所受的浮力,大小等于它排开液体的受到的重力.阿基米德揭示了浮力和排开液体重力的相等关系. 故选B、D. |
举一反三
在城市道路上常见如图的标志牌,它表示的意思是( )A.鼓号队不能进入 | B.乐器商店特有的标志 | C.禁止鸣笛保持安静 | D.道路转弯注意安全 |
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以下说法错误的是( )A.一切发声体都在振动 | B.声在空气中的传播速度是340m/s | C.凡是影响人们工作和休息的声音都是噪声 | D.我们可以利用紫外线来检验钞票的真伪 |
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分子运动看不见、摸不着,不好研究,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它,这种方法在科学上叫做"转换法",下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是: |
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A.把分子看成是个球形的物体。 B.电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定。 C.研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系。 D.研究电流时,将它比做水流。 |
物理研究中常常用到“等效替代法”“控制变量法”“类比法”等方法,下面是初中物理的几个实例,采用等效替代法的是: ①利用磁感线来描述磁场; ②研究电流时把它与水流类比; ③研究电路时引入“总电阻”概念; ④研究力学问题时引入“合力”概念。 |
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A、①② B、①③ C、③④ D、②③ |
事物间往往有某些相似的地方,通过对事物间相似处的类比,可以帮助我们认识周围世界。因此,“类比法”也是一种科学探究的方法。下面是两个显而易见的事实: 事实1:当水管两端高度差增大时,水流会增大。 事实2:水流过短而粗的水管要比流过长而细的水管来得容易。 现在让我们来做一个电流的模拟实验,请你思考并回答下面的问题: a安装如图所示的装置。漏斗有二只,一只出水管粗一些,另一只出水管细一些,两只漏斗上部形状完全一样,且足够大,并配有相应的塑料软管。 b 把一定量的水(不妨假定为400mL)倒入漏斗,并让你的伙伴按下秒表开始计时。 c 当水全部流完时,按停秒表。(测出时间为t) (1)水管两端的高度差可类比成 ;水管的长短粗细情况对水流的阻碍作用可类比成 ;漏斗水管中的水流大小可用 来表示,可类比成 。 (2)如何用此装置来模拟探究电流与电压的关系? 。 (3)如何用此装置来模拟探究电流与电阻的关系? 。 |
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