小明同学是一个喜欢思考的学生，在学习本章知识时他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比

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小明同学是一个喜欢思考的学生，在学习本章知识时他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异。根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有：两个酒精灯、两个金属盒、温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验；
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材__________________；
（2）在实验时只要_______________________就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量；
（3）加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是______________；

答案

（1）天平
（2）加热相同时间
（3）水

举一反三

例：冬天下过雪后，小明发现脏的雪比干净的雪熔化得快.小明猜想：是因为它们吸收太阳辐射热的本领不同，深色物体比浅色物体的吸热本领强.为了验证这一猜想，他做了如下实验：将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸包起来.然后将两个牛奶瓶放在同处，在阳光下照晒，每隔5min测一下瓶中水的温度。经过0.5h的实验，小明得到的两只牛奶瓶中的水温变化情况如下表所示.

小明对表中的数据进行分析，得出了结论。请回答下列问题：
（1）小明的猜想正确吗？ _____________ 请举出在日常生活中应用的一例： _____________ 。
（2）由实验数据推测牛奶瓶的水温升至一定高度后不会再上升（低于水的沸点），你能帮小明说出其中的道理： _____________ 。
（3）这两牛奶瓶中的水温最高温度t_白 _________ t_黑。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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暑假里，小明在烈日当空的海边玩耍，细心的他发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样的阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行研究。
（1）实验器材：两个相同的玻璃杯，天平，200W的白炽灯，还需要_______________。
实验步骤：小明在两个相同的玻璃杯中分别装上相同质量的沙子和海水，用一个200W的白炽灯泡同时照射，测出它们在不同时刻的温度值，并记录在下面的表格中。

（2）小明想探究的物理问题是__________________，
（3）分析小明探究中收集到的数据，你能得出的结论是________________________，
（4）小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”。请你用简略的语言从日常生活现象中举一个类似的事例。____________________________________。

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小明用易拉罐完成下列两个实验：
（1）为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是_____________，通过记录相同时间内___________就可比较水和沙子吸热升温的属性．
（2）小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，把易拉罐口迅速倒扣在水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）．原因是加热使罐内的水经________（填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了_________现象，水面的大气压_________（填“＞”、“＜”或“=”）罐内的气压将水压进罐内．

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用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度，发现植物油的沸点比水的高。

（1）通过水沸腾时温度计的局部放大图，可知水的沸点是________℃，说明此时的大气压________标准大气压。
（2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需时间较长。说明植物油吸收的热量比水吸收的热量________。
（3）通过以上实验过程_________（选填“能”或“不能”）比较出植物油和水的比热容的大小关系。

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为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示．
实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：

（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该 ___________ ；
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；
（3）本次实验中，小明发现 ___________ 的冷却效果更好；
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越 ___________ ；
（5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢．若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体， ___________ 叫做冷却速度．

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