假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她你的情况。1. 在万州中学上学。2. 6:30起床,7:

假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她你的情况。1. 在万州中学上学。2. 6:30起床,7:

题型:不详难度:来源:
假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她你的情况。
1. 在万州中学上学。
2. 6:30起床,7:00上学。
3. 7:40-12:05上课。
4. 下午4:30后与同学打篮球,然后回家。
5. 每晚花一个小时做作业。
6. 9:30左右睡觉。
注意:信的开头和结尾已经帮你写好,你只需要接着写。字数60左右。
答案

Dear Amy,
Thank you for writing to me. I want to tell you something about my life.
I study in Wanzhou Middle School. I usually get up at 6:30 in the morning. I go to school at 7:00. We have classes from 7:40 to 12:05. I play basketball with my classmates after 4:30 in the afternoon, then I go home. I spend an hour on homework every night. There is too much homework for us. We all dislike it. I go to bed at about 9:30.
Yours,
Daniel
解析

试题分析:这是一篇电子邮件,首先要用正确的格式去写,会用一些短语,了解英语的句子结构与汉语的不同,需要平时对课本上的课文要正确地理解,会仿照课文的句子写出正确的英语句子,这里是在信中介绍平时的生活情况,所以注意用一般现在时,用第一人称来叙述。
【亮点说明】短文用了一些短语和固定句式,为文章增色不少,如:Thank you for writing to me. I want to tell you something about my life. I play basketball with my classmates after 4:30 in the afternoon,等,为了上下文的衔接还用了一些过渡词如:then等。
举一反三
近来各种污染非常严重,已经影响了人们的日常生活。假如你是张琳,请你给各界朋友些一封信,说说污染对人们生活造成的影响,并呼吁大家行动起来环境。(开头和结尾一给出,不急入总词数)
影响
1.有各种各样的污染。 2水污染使我们没有足够多的饮用水 3空气污染最严重,我们不得不在室内做各种活动……。
希望
1.出行不开车,改乘公交或骑自行车。 2节约用水,随手关闭水龙头 3都栽树种花,循环利用书纸……。
 要求:表格中每栏已经给出一项内容,其他内容自拟。至少再写出两项。
Dear Friends,
My name is Zhang Lin. I’m a middle school student ___________________________
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Zhang Lin
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书面表达(共20分)
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初中三年的时光转眼即逝,时间虽不长,你肯定有了不少的收获。请你根据以下三个方面的提示,写一篇80字左右的短文,谈谈你这三年的收获。
1.在这三年里,你在学习方面有哪些收获呢?
2.你是否明白了友谊的重要?你能与同学们能够友好相处吗?
3.你懂得了父母的爱吗?你知道怎样与他们沟通吗?
                                               
                                               
                                              
                                               
                                               
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Writing(本题共15分,A题5分,B题10分)
(注意:文中不能出现考生的真实姓名和老师名)
(A)假如你叫林涛,今天早上来上学时,出了一个小事故,你的自行车被一辆小汽车撞了,你从自行车上掉下来。你的腿受了伤,现在在医院住院。请你具以上内容向你的班主任请假一周。要求简单明了,内容完整。时间是2013年10月15日。
­­­­ (B) 现在的中学生活泼、开朗,信息量大,接受新事物很快。但是,怎样做一名好学生,是摆在每个学生面前的课题。请你根据自己及周围的实际情况,围绕这一话题,展开思路,谈谈你的想法。
要求:1.结构完整,语言丰富、表达合理、语法正确。      2. 词数:80—100词。
How To Be a Good Student
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临近期末,学校在学习小组内开展了年终自评和组评活动,假设你是Moonlight小组的组长,请根据下面表格中的信息和提示,为你的组员Tommy进行综合素质的评价,写一份素质报告。
Name
Tommy (一个十五岁的初三学生)
Characteristics
聪明、勤奋、大方、乐于助人
Hobbies
不仅喜欢看喜欢侦探小说而且喜欢看关于体育新闻的电视节目。
Study
自从本学期他把绝大部分精力投放到学习中,他取得了很大进步。
Ability
擅长于跑步,在今年校运动会赛跑比赛中居第一名。
Honour
他成功地帮助Detective Lu解决了绑架的案子。今年,学校授予了他见义勇为奖(Award for Bravery)
Problems
面临考试,遭受压力痛苦,他没有充足的睡眠。
Your suggestions

要求:1、表达清楚、语法正确、上下文连贯;
2、要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥,但不得出现真实班级、姓名等;
3、词数:100词左右。
Tommy is a member of my team called Moonlight.______________________________
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
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