书面表达古城扬州吸引了越来越多的国内外游客,假设你是小明,今天你带领北京老师们进行了扬州一日游。请根据下列表格内容,以“A day trip to Yangzh

书面表达古城扬州吸引了越来越多的国内外游客,假设你是小明,今天你带领北京老师们进行了扬州一日游。请根据下列表格内容,以“A day trip to Yangzh

题型:不详难度:来源:
书面表达
古城扬州吸引了越来越多的国内外游客,假设你是小明,今天你带领北京老师们进行了扬州一日游。请根据下列表格内容,以“A day trip to Yangzhou”为题,写一篇100词左右的英语短文。
时间
地   点
活   动
上午
瘦西湖   the Slender West Lake
欣赏美景、划船、拍照;玩得很开心
中午
富春茶社 Fuchun Tea House
品尝当地传统食品;最喜欢小吃(snack)
下午
大明寺Daming Temple
了解历史
晚上
双东街区the Traditional Double-dong Blocks
购物,为朋友买纪念品;
感受
至少两点
 
答案

day trip to Yangzhou
Today, I showed the teachers from Beijing around our city Yangzhou. Yangzhou is a beautiful city with a long history. The weather here is quite different from that in Beijing. And it’s warm and comfortable all year round.
In the morning, we went to the Slender West Lake. We enjoyed beautiful view, went boating, took photos and all of us had a good time. At noon, We came to Fuchun Tea House, we tasted local traditional food and had our favorite snacks. In the afternoon, we went to Daming Temple to learn the history of Yangzhou. At night, we went shopping in the Traditional Double-dong Blocks. The teachers from Beijing bought a lot of souvenirs for their friends.
After a day’s trip, I felt very tired but I felt very happy. Because I introduced our city to the friends from Beijing. They like Yangzhou very much and think it’s a good place to live in. I am very happy to hear that.
解析

试题分析:本文的写作极具介绍地方相关作文的写作典型。首先,对扬州的总体情况进行说明,如历史悠久,天气情况等with a long history. The weather here is quite different from that in Beijing.然后,对上午,中午,下午和晚上分别所做的事情进行陈述,写作过程中可以按照时间顺序进行描写。最后表达自己的感受,首先可以说自己累但是同时也很快乐I felt very tired but I felt very happy,其次可以从我为北京的朋友介绍了扬州,他们非常喜欢我自己也感到很高兴来进行进一步的表达I am very happy to hear that.
点评:在对于诸如此类文章的写作,学生要注意变换句式,可以多使用高级词汇和多变换句式。学生在平时的练习、学习生活中要善于积累常用的表达。英语的写作过程中切忌使用重复的表达,对于不会表达的意思要学会替换,同时注意用平时在课本中或是阅读中积累的单词句型来自如的表达自己的意思,这样文章才能写出新意,写出文采。
举一反三
书面表达。
网上购物时当下流行的一种购物方式,请以“Shopping Online”为题谈一下网上购物的利与弊。
内容要点:
优点:在家“逛商店”,不受时间限制; 获得大量的商品信息:便宜、省钱;
缺点:不能享受上街购物的乐趣;不能够亲眼看到商品;质量难保,退货困难。
要求:
1. 80词左右,书写工整,卷面整洁:2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Shopping Online
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
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书面表达
作为一名中学生,假如有一天你所在的地方突然发生地震,你认为你能做些什么和不能做什么?请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。
内容包括:
1. 保持镇定,迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去,如坚固的桌子下面。
2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。
3. 当确定震动停止时尽快跑到户外,若已在户外,就要远离高的建筑物。
4. 不要乘坐电梯。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。
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自你进入初中学习以来已近三年。现在的你与三年前相比一定发生了不小的变化吧。你能试着从以下几个方面进行回顾,并谈一谈你对自己这些变化的感受。
请根据自己的实际情况,用单词或短语完成下列表格。
 
Appearance
  Hobbies
   Study
 Abilities
In the past
 
 
 
 
At present
 
 
 
 
Feelings
 
 
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根据表格中所填内容,以 “The Changes to Me” 为题,写一篇小短文。
注意:
1、语言通顺,意思连贯,书写规范;
2、词数100左右,必须涵盖你在表格中所填写的所有信息,并作适当发挥。
3、文中不得出现真实的人名和校名。
The Changes to Me
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根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
74. 生活中我们每天都在与人交往,也许你曾经遇到过这样的困境:你想在聚会上穿的衣服
脏了让妈妈帮你洗,然而妈妈因为工作太忙没有时间洗;与同学共同完成墙报(a wall
newspaper)时,你有一个自认为很好的想法没有被采纳;你最近学习很忙,但是向你请教问
题的同学很执着;…… 你是怎样做的?
现在,请你就与人交往(communicating with others)的话题向《21世纪英语报》投稿。 描
述一次你解决与他人交往困境的经历,并谈谈你的感受。
提示词语:experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy
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