根据表格中所填内容,以 “The Changes to Me” 为题,写一篇小短文。注意:1、语言通顺,意思连贯,书写规范;2、词数100左右,必须涵盖你在表格
题型:不详难度:来源:
根据表格中所填内容,以 “The Changes to Me” 为题,写一篇小短文。 注意: 1、语言通顺,意思连贯,书写规范; 2、词数100左右,必须涵盖你在表格中所填写的所有信息,并作适当发挥。 3、文中不得出现真实的人名和校名。 The Changes to Me _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ |
答案
略 |
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,写一写自己初中三年的变化。由于在要点中只给出了写作的大致方向,需要自己发挥的地方较多。动笔前要围绕要点组织材料,确定时态主要词汇等问题,根据要求可知本句主要是一般现在及过去时态,人称是第一人称,注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中,应注意描述的全面性;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。 点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。 |
举一反三
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 74. 生活中我们每天都在与人交往,也许你曾经遇到过这样的困境:你想在聚会上穿的衣服 脏了让妈妈帮你洗,然而妈妈因为工作太忙没有时间洗;与同学共同完成墙报(a wall newspaper)时,你有一个自认为很好的想法没有被采纳;你最近学习很忙,但是向你请教问 题的同学很执着;…… 你是怎样做的? 现在,请你就与人交往(communicating with others)的话题向《21世纪英语报》投稿。 描 述一次你解决与他人交往困境的经历,并谈谈你的感受。 提示词语:experience; get on well; help; talk; by oneself; understand; respect; share; enjoy __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |
书面表达
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!针对这项行动,并根据以下提示,请你以No Wasting On Food为题写一篇短文,号召大家参与这项活动。 注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥; 2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数; 3. 词数:80左右。
Reasons
| a waste of food, money,
| pollute the environment
| …
| Suggestions
| eat up all your food / clear your plate;
| leftovers(剩饭菜)…
| order less or smaller dishes
| …
| No Wasting On Food Recently, nearly 26 restaurants in Nanjing have joined the “Clearing Your Plate” campaign(活动)against wasting food by offering smaller dishes. |
书面表达 学校英语园地将举办“校园节约,从我做起”的主题征文活动。请你针对校园浪费情况,结合以下短语,适当发挥,以班级名义写一份倡议书。 What we often see in our school: leave the taps (水龙头) on after cleaning hands leave the lights on when leaving food left on the tables after meals 注意: 1.文中不得出现真实姓名和学校名称。 2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范。 3.词数80左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。 Dear schoolmates, We are sorry to see so much waste in our school. Class 1, Grade 9 |
书面表达: 今年四月份,市启动了“文明餐桌行动”,号召全体市民“文明用餐,节俭惜福”。请以“Save Food and Eat Healthily”为题写一篇80词左右的英语短文。
waste too much eat up all the food eat junk food eat a balanced diet |
书面表达 中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你,一定有很多心理话要对在校的学生说。请你以李华的名义写一封信,告诉他们的你的一些看法和建议,以便他们更好的多学习和生活。 词数在80-100之间。(开头和结尾已写好,不计入总数) 内容必须包括以下提示中的三项要点: 你的感受性 电脑的好处和学生的问题 你的建议 (注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名。) Dear friends, How time flies! ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ I wish you a colour school life! Yours, Li Hua |
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