书面表达 (本大题共10分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文；短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。1.我在第一中学上学；2
题型：不详难度：来源：
书面表达 (本大题共10分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文；
短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1.我在第一中学上学；
2.学校不是很大；有26个班级 ，约100名教师；
3.有一个图书馆，两个阅览室, 有许多厕所；
4.还有一个美丽的花园；
5.我很喜欢我的学校。 |
答案
| 根据实际情况酌情给分 |
解析
试题分析；这是一篇给材料作文，介绍自己的学校。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一人称，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。考点：
点评：此类作文考查的是学生基础的写作能力，主要是一些基础句型的应用。平时学习中应注意对于一些常见句型句式的记忆，联系默写此类句型。对于一些比较经典的段落，有目的的进行背诵，考试作为参照。这尤其对于叙述的逻辑问题有很大的帮助。 |
举一反三
根据汉语提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。
假设你叫陈泉，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要作为交流生到宁波来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望(60-80字)。开头已给出，不算入字数。 提示词：listen to Chinese songs, read Chinese magazines or newspapers , read Chinese aloud, watch Chinese programs on TV , study with …, ask teachers for help, make flashcards, listen to tapes.
Dear David,
I’m happy to hear from you. And I know that you have learned English for three months. You have trouble learning Chinese. I think ________
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假如你是Simon ，请你根据以下提示，写一篇90词左右的短文，谈谈你的爱好与问题。
爱好
| 喜欢踢足球，看足球比赛；放学后和同学一起踢3小时的足球
| 问题
| 父母不喜欢，要求你在下午6点前回家,你不理解父母为何如此严厉
| 想法
| ……（至少两点）
|
|
新学期，新面貌。佛山中学九年级即将举行“How I have changed!”英语演讲比赛。请根据Chang Ming有关信息内容，写一篇英语演讲稿。
Name: Chang Ming Job: a student in Grade Nine
Category
| two years ago
| now
| body
| thin, short
| tall, strong
| personality
| relaxed, wild
| serious, quiet
| likes
| ball games, surf the internet
| basketball, spent more time on study
| Dislikes
| noodles
| vegetables
|
注意：1. 请使用所提供的参考词汇；
2. 可适当增加细节和连接词，使文章通顺连贯；
3. 开头部分已给出，词数80左右;
How I have changed!
Hello, everyone! My name is Chang Ming. How time flies! Now I am a student in Grade Nine.
And everything has changed now, so have I! I used to be ________________________________
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请根据以下所提供的情景用英语写一段80-100词左右的短文。注意：不要根据中文逐句翻译。
Sandy在学校学习优秀。她在做完功课、学习之余喜欢上网。她父母不让她上网，怕影响她的功课。Sandy却看法不同,她认为上网可以查信息、收发邮件、和朋友聊天……
Sandy is a good student. _________________________________________________________
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上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求： 1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。
过去表现
| 现在表现
| 经常上学迟到
| 准时到校
| 乱扔垃圾
| 帮助清洁校园
| 经常玩电脑游戏
| 积极参加学校的各种活动
| 经常不完成作业
| 上课认真，作业认真
| 不爱和同学说话
| 与别人相处融洽
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