书面表达。 Mary 正在写信给她的笔友Mike,告诉他她的周末生活。请根据提示完成作文。可以适当发挥(词数90左右) 要点:1. 周六起床晚。
题型:上海期中题难度:来源:
书面表达。 Mary 正在写信给她的笔友Mike,告诉他她的周末生活。请根据提示完成作文。可以适当发挥(词数90左右) 要点:1. 周六起床晚。 2. 上午做两小时作业,然后听音乐。 3. 最喜欢和同学打篮球,因为它有益身体。 4. 下午帮妈妈打扫卫生或者购物。 5. 星期天,可以看望奶奶。 Dear Mike, |
答案
Thank you for your letter. Now let me tell you something about my weekend. I get up late on Saturday. In the morning, I spend 2 hours doing my homework and then I listen to music. I like playing basketball with my classmates because it is good for our health. In the afternoon, I help my mother do some cleaning or do some shopping. I like Sunday best, because I can go to see my grandma. What about your weekend? Please write to me soon. 答案不唯一 |
举一反三
书面表达。 |
你的外国朋友Lily想给她新交的笔友王平写一封e-mail,请你根据所给的提示,帮Lily 完成这封信。 提示:1. 出身在英国,戴眼镜; 2. 礼貌又乐于助人, 擅长游泳和跳舞; 3. 最喜欢的节日是万圣节; 4. 玩,也喜欢装扮成鬼; 5. 和朋友们制作特殊的南瓜灯,家人举行万圣节晚会。 6. 盼望着早点见到你。 要求:1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,适当拓展; 2.60个词左右,开头和结尾已经写好,不计入总词数。 |
Dear Wang Ping, How are you? I’ll tell you something about myself and Halloween.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
书面表达。 |
根据提示写一段对话: 你是大卫,明天是你的生日,你想在家举行一个生日晚会,并邀请你的好朋友吉姆 和琳达参加。吉姆很乐意参加,琳达也想去,但她要在家照看妹妹,因为她父母都要 上班。你告诉吉姆晚会将在晚上7点钟开始,请他不要迟到。 D-David J-Jim L-Linda _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |
书面表达。 我校在春节即将到来之际,号召全校师生为贫困地区的孩子募集一些钱。全校师生纷纷响应。 1. 每个教师将捐款300元给孩子们。 2. 一(7)班的学生正在举行时装表演因为他们要为贫困的孩子筹钱。Simon穿着二十世纪八十年代的衣服。Amy穿着一件黄色棉衬衫和一条蓝色牛仔裤,她显得很酷。瞧!Sam和 Jim 来了,他们穿着运动服和五彩的软底运动鞋,显得很帅气和时髦。 3. 一(10)班的学生正在卖(sell)报纸和书,因为他们要筹钱,帮助贫困地区的孩子。所有的老师和学生都参加了这次活动。 要求:句意连贯,语法正确,要点齐全,书写认真,开头已给出。 |
The spring Festival is coming. Our school asks all the teachers and students to raise some money for the children in poor areas. |
书面表达。 |
请根据下列提示写一篇短文。 要求:要将所提示的内容全部体现在文中,不少于70词。 提示:1. What do you want to be when you grow up? 2. Why? 3. How are you going to do that? ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ |
书面表达 |
在我们的日常生活中,只要肯开动脑筋,我们也能成为一个小小的发明家。请你运用你的想像设计一项发明,并说明它的用途。不少于70词。 下面的问题可供参考和选用: (1)What is it used for? (2)What is it made of? (3)What does it look like? (4)How does it work? |
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