书面表达。 根据提示写一篇日记，记录八月二日（星期一）。你和你的朋友Tony一起去参观诸城博物馆的事。词数：80左右。 1. 距离：博物馆离家
题型：同步题难度：来源：
| 书面表达。 |
根据提示写一篇日记，记录八月二日（星期一）。你和你的朋友Tony一起去参观诸城博物馆的事。词数：80左右。
1. 距离：博物馆离家约两公里；
2. 交通工具：决定骑自行车去；
3. 时间：八点出发，十点回家；
4. 门票：免费
5. 内容：见到了许多照片、书画(calligraphy and paintings)、瓷器(china)、佛像(statues of Buddha)等，学到了很多知识。还看见了许多游人。
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答案
ne possible version:
Monday, Aug. 2 Fine
Today is Monday. And the weather is sunny. My friend Tony and I went to visit Zhu Cheng Museum.
It is about 2 kilometers away from my home. So we decided to go there by bike. We set off at 8 o’clock. At the museum we saw many photos and other things such as calligraphy and paintings, all kinds of ancient china, statues of Buddha and so on. We learned a lot. Above all, Zhu Cheng Museum is free. There we
saw a lot of children with their parents. At ten we left the museum for home. We had a wonderful time
today. |
举一反三
| 书面表达。 |
Describe a place you have visited from the following aspects(方面):
1. the people 2. lifestyle 3. food 4. language
词数: 80～100。
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| 书面表达。 |
假如你叫张凯，是一名初中生，经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信，信的要点如下：
1. What songs do you like best?
2. When do you listen to the program?
3. What do you learn from it?
4. Whose songs do you like best?
要求：语言通顺、流畅，词数80词左右，信的开头和结尾已经写好，不计入总数。
Dear Sir,
I am a middle school student, _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Zhang Kai |
| 书面表达 |
你的朋友Peter看到了你国庆期间游览常山时拍的相片，询问你游常山的经历。请你根据以下提示，将游览经历写成一篇不少于80词的英语短文。开头已给出，不计入总词数。要求语句通顺，可适当发挥，不能逐句翻译。
1. 常山空气清新，以其优美的景色而著称，如：寺庙、绿草、花朵……
2. 你和家人一个小时就爬上了山顶, 并在山顶玩游戏、唱歌、野餐；
3. 下午五点回到家，感觉累，但很开心。
During National Holiday, my family and I went to Mount Chang._______________________________________
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| 根据提示完成材料作文 |
假如你陪你的外籍老师去某音乐厅，在门口的布告栏里看见一张观众须知，内容如下：
1、一人一票凭票入场。
2、场内严禁吸烟。
3、 食品和饮料请勿带进场内。
4、 演出时请勿照相。
5、演出时请勿使用电话。
6、提前30分钟入场。
Smith 先生不懂中文，他很想知道布告栏里写的什么，现在，请你把观众须知的内容用英文告诉Smith先生，并把要讲的话写下来。 |
Mr. Smith, it is a notice to the audience.
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| 书面表达。 |
为配合我市举行的"6 ?5世界环境日"万人骑自行车城区环游活动,请你写一篇以"Lower Carbon(低碳),Happier Life"为主题的英语短文.(以上背景内容无需表述)
短文要点如下:
1．在6月5日自己骑自行车上学,父母骑车上班；
2．在家使用节能灯；减少洗澡淋浴时间；
3．将用过的课本留给下届学生；
4．请你就此话题补充1～2个个人做法.
要求:
1 ．不要逐词翻译；
2 ．在文中不要提及真实的校名和姓名；
3 ．词数80 左右；短文标题和首尾句已给出,不计入词数.
参考词汇: 节能灯energysaving lamp 用过的used 下届lower grades
Lower Carbon,Happier Life
It"s our duty to save the environment_______________________________________________
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Lower carbon,happier life. Let"s take actions. |
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