书面表达。 假定在2005年10月1日，星期天，你和父母一起去游览长城，回来后你用英语写一篇日记。请根据下列提示写一篇文章，要求60个单词。
题型：同步题难度：来源：
日记。请根据下列提示写一篇文章，要求60个单词。
1. 我们带了食品和饮料。清早乘车去长城。
2. 在长城上，我想到了长城的悠久历史，父亲还给我讲了有关长城的知识。
3. 我看到了许多外国朋友。这一天我们玩得很开心。
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答案
I went to the Great Wall by bus with my parents. I also brought some food and drinks. When I
stood on the top of the Great Wall, I thought of the long history of it. My father told me something
about the Great Wall. I met a lot of foreign friends. I had a good time?
(答案不唯一)
举一反三
1. 假如今天是三月十三日，星期二，晴天。你去书店买书，见到一个小女孩在一个
停车站哭，你过去帮助她。
2. 小女孩告诉你，她找不到奶奶。你就给她讲故事，她不再哭了。过了一会儿，一位
老太太急忙赶来。她们很高兴。
3. 老太太要感谢你，你却上了车。
注意：①格式正确，语句通顺。
②字数60—80字。
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去观看比赛，70~80词。要求：语句准确，内容完整。
| A GAME Time: Apr. 12th 4∶30 p.m. Place: The school volleyball field Item: A volleyball game Teams: Class 1 VS Class 2 |
| 书面表达。 |
| 根据下面提示内容写一篇50~60个词的短文。 假定现在是5月1日下午4点，星期六。你的名字叫李明，到一位美国同学Michael的住处 邀请他和你一起去看时装表演，可是他不在家。你留一个便条说明情况。 1. 今晚7∶00在西单购物中心有一场时装表演，将会有来自世界各地的名模参加演出。 门票已经买好。 2. 西单购物中心离学校大约2公里，两人最好骑自行车前往。 3. 你让他吃完饭就出发，你6: 30在学校门口等他。 _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |
| 书面表达。 |
| 妇女节即将到来，你肯定想为你的母亲做些什么来感谢她。请你写一篇80词左右的 短文写下你打算为母亲所要做的事。开头已给出。 Women"s Day is coming. _______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ |
| 书面表达。 |
| 根据汉语提示及要求，以Sally"s Dream为题写一篇短文。 提示：1. Sally是一个中学生，她想成为一名职业演员。 2. 她同时也是一名志愿者，经常参加一些志愿者服务活动,业余时间她还上 表演课。  3. 现在她遇到了一些麻烦，无钱上表演课，她想出了许多办法，如：打电话给家长、主动辅导孩子的美术、张贴启事寻找工作挣钱等。 4. 问题解决了，她可以继续上课了，她的梦想会实现的。 要求：1. 条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范。 2. 不少于80个单词。 Sally"s Dream _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ |