书面表达。 根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语必须都用上，字数不限；中文提示内容不必逐句翻译。80字左右
题型：同步题难度：来源：
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根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语
必须都用上，字数不限；中文提示内容不必逐句翻译。80字左右。自行车在长春仍然受欢迎，骑
车上学或上班都很方便。如今越来越多的人……，这使得……。而骑车既可以……，又可以……
那么你更喜欢哪种交通工具呢？为什么？
1. bicycles, still popular, Beijing
2. it is easy, go to school, to go to work, bike
3. now, people, buy cars, it, make air dirty
4. bicycles, can help, healthy, save energy (能源)
5. I …because…
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答案
| “略” |
举一反三
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按下列提示写一篇题为“一次愉快的旅行”的短文，字数80个字左右，文章开头已给出。
在暑假完成作业后，和好朋友坐公共汽车一起去爬泰山（Mount Tai）。要描述山上环境及游人
状况。吃野餐并拍照，感觉累但……。 |
A Happy Trip
On holidays, after I finished my homework, __________________________________________
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请你根据中文提示，用英语给网友Dick发一封70-80个词的电子邮件。假如你叫李明，
来自中国广东，是广州一中的三年级学生，15岁，爱好篮球、游泳和集邮。你很努力学习，
语文、数学学得很好，但英语口语较差，请Dick给予帮助，并希望Dick尽快回信。
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假如你是初三学生李明，最近一直感到很烦恼。请根据提示词用英文给《21世纪报》
的编辑写信，诉说你的烦恼，并请求帮助。
书信应包括以下内容： 1. 在学校学习太忙；
2. 在家父母不让看电视、 听音乐；
3. 近来与同学相处不好；
4. 马上要进入高中学习，听说高中科目很难，感到很着急。
词数要求：80-100。
提示词（可选用）：be busy, allow, get on with, high school (高中), feel worried.
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| 书面表达。 |
假定你是Alice，你的朋友(Mike)是一位中学生，他妈妈送给他一部手机，他想把它带到学
校用。请你写一封信给他，说明中学生用手机的害处，说服他上学期间不用手机。注意：语句
要通顺、连贯，字数约80字。
9th November, 2005
Dear Mike,
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Yours,
Alice |
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现在的中学生纷纷感到学习负担重，压力大。为此，你校的校刊举办了课后放松方式的调查。
请你以 Learn to relax yourself 为题写一篇80词左右的短文，向校刊投稿。
写作要求：书写规范，语句通顺，行文流畅，结构完整，语法正确，可适当发挥。
要点提示： 1. 学生压力大及其表现；
2. 学会放松很重要；
3. 常见的放松方式举例；
4. 最适合我的放松方式；
5. 我的建议。
Learn to relax yourself
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