姓名 | 夏涵 | 出生 | 1993年10月 | 户籍 | 福州市 | 班级 | 福州市华侨中学八年级五班 | 兴趣 | 集邮、唱歌等 | 周末活动 | 去公园划船、看电影 | 本人心愿 | 当一名战士 |
答案
“略” |
举一反三
书面表达。 | 假设你是Tom, 你的朋友Jeff将在下周来北京旅游,他写信向你咨询去哪里玩儿。请你根据下表的内容,给他写一封回信,建议他去表格中的地方游览,并补充介绍一个你认为北京值得去的地方。
Where to go? | What to do? | Art Museum | see a stamp show | the Summer Palace | climb the hill, go boating | Beijing Zoo | go to the aquarium, see the pandas | ... | ... | 写作训练。 | 根据表格中的信息写一篇介绍你朋友的文章。
Name | Alice | Age | 13 | How long has she studied English? | 5 years | Why does she like learning English? | Travel all over the world | What kind of job does she want? | A tour guide | 书面表达。 | 保护环境,人人有责。九年级3班的同学就“如何做一名环保使者”进行了热烈的讨论。下面的 表格记录了同学们的一些看法。你自己又该如何去做?请写出一篇报告,文章不少于80个单词。
Name | Opinions | Kangkang | spread, reduce, use | Wang Junfeng | litter, spit, save | Lin Tao | a cloth bag, walk or ride | you | ... | | I hope… | 书面表达。 根据下表提示发挥想象以My friend为题介绍你的朋友Lily,写一篇100左右的短文。
Name | Lily | Age | 十四 | Birthplace | 英国 | Living place | 中国 | School name | 阳光中学 | Class | 七年级四班 | look | 短发,苗条,深棕色的眼睛 | like | 踢足球,听音乐 | Good at | 英语和语文,打篮球 | Not like | 打电脑游戏,跳舞…… | 书面表达。 假设美籍老师Bruce国庆节后到你校执教,阅读下表后写一篇短文介绍Bruce,不少于8句话。 | | _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ |
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