创新写作:假如你是Mary,请你给家长或老师写一封信,针对初三这半年的学习生活,结合自己的理想,谈一下在饮食、健康、学习等方面自己的打算,再谈一下自己应该被允许
题型:不详难度:来源:
创新写作: 假如你是Mary,请你给家长或老师写一封信,针对初三这半年的学习生活,结合自己的理想,谈一下在饮食、健康、学习等方面自己的打算,再谈一下自己应该被允许和不被允许做的事情,并阐述理由。词数100个左右。 Dear parents/teacher, ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ |
答案
略 |
解析
试题分析:这是一篇命题作文,写一写自己打算。由于在要点中只给出了写作的大致方向,需要自己发挥的地方较多。动笔前要围绕要点组织材料,确定时态主要词汇等问题。根据要求可知本句主要是一般现在及过去时态,人称是第一人称。写作中,应注意描述的全面性;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。 点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。 |
举一反三
初中生活即将结束,新的生活即将开启,请为你最要好的同学写一段毕业留言:他(她)给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他(她)最美好的祝愿。 要求:1、可参考下图所给提示词,也可适当发挥,开头已给出(不计入总词数)。 2、字数80词左右。
School life in middle school will come to an end soon. |
你班的Tom同学这学期与以前相比变化很大。请根据表格的提示内容写一篇短文,描述他的变化。字数80-100。要求:行文连贯,表达准确。
In the past
| now
| sleep or talk in class
| listen to the teacher carefully
| fight with other students
| get on well with others
| don’t do homework or do it badly
| do home work well
| …
| …
| How he has changed! Tom is my classmate of mine. He has changed a lot in the last few years. |
假如你有一百万,你想做什么?假如你是班主任,你会做什么?假如有一天你为人父母,你又会怎样处理与孩子之间的关系?假如…… 请以If I…为题,从中任选一个话题,写一篇80词左右的短文。 |
保护环境是人类永恒的话题,随着环境的日益恶化,自然灾害越来越多,使得我们认为人类赖以生存的地球已经面临严重的威胁。如何保护环境就成为人类最重要的任务之一,人人应该有责任保护环境保护我们这个地球家园。 请以“How to Protect the Environment”为题写一篇短文,阐述我们应该如何从身边做起来,保护环境。将答案写在答题卡相应的位置上。 内容提示:1. 环境越来越糟糕,自然灾害(natural disasters)越来越多。我们面临严重的威胁(threat)。 2. 好的环境能给人类带来健康和快乐,改善环境意味着保护人类自己。 3. 环境保护的具体建议:要点自己拟定 要求: 1. 语句准确、流畅,内容要点完整 2. 可根据实际情况适当发挥 3. 字数:80个左右。 |
有这样一则故事:在唐太宗贞观年间,在一个磨坊里,有一匹马和一头驴成了好朋友,马在外面拉贷,驴在磨坊里拉磨。有一天,唐僧要到天竺取经,选中了这匹马,于是这匹马就随唐僧一起西游天竺,驮回了真经,回来后,这匹马向惜日的好友――驴,讲述了一路上的美丽风景和奇文趣事,这头驴好生羡慕。这匹马说:事实上,我和你都在一刻不停地走着一样远的路,所不同是,我和师傅确定了远大的目标,并坚定地走下去,而你只是在磨坊里被矇住了眼睛。 请根据上面的文字提示,结合学校开展的“My Dream”主题班会,写一篇书面发言材料,词数80以上。 |
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