依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是[ ] 他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那 的记忆力
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依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是 |
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他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那 的记忆力和________的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论,思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个 ___ _的事实或两段__________的格言,再加以比较。 A.超人 惊人 类同 类似 B.惊人 超人 类似 类同 C.惊人 超人 类同 类似 D.超人 惊人 类同 类似 |
答案
C |
举一反三
依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是 |
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(1)福楼拜对学生进行写作训练,非常严格,不但要求学生善于用____的目光去观察事物,而且要求用准确的语言来表达思想。 (2)当时,他是美国____的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 (3)邓稼先则是一个最不要____的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。 (4)文学把时间凝聚在薄薄的书页之中,让读者____漫游岁月的长河,尽情地观赏两岸变化无穷的风光。 A.敏捷 妇孺皆知 引人注目 无时无刻 B.敏捷 家喻户晓 锋芒毕露 无拘无束 C.敏锐 家喻户晓 引人注目 无拘无束 D.敏锐 妇孺皆知 锋芒毕露 无时无刻 |
依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是 |
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(1)黄土高原上,____出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! (2)观众的心也____变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。 (3)每一个舞姿都使人____在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 (4)当它戛然而止的时候,世界出奇的____,以至使人感到对她十分陌生了。 A.爆 突然 颤抖 寂静 B.演 蓦然 颤抖 恬静 C.爆 蓦然 颤栗 寂静 D.演 突然 颤栗 恬静 |
选择最恰当的词语填空。 (1)他们已经经历了一个星期的艰苦行军,体力_______巨大。 A.消费 B.花费 C.消耗 D.浪费 (2)(三人)依靠着星光和反照的雪光_______路途。 A.辨认 B.辨别 C.分辨 D.辨析 (3)因为他们正_______着一项多么光荣而又艰巨的使命啊! A.背负 B.肩负 C.负重 D.担任 (4)天色开始黑下来,寒风_______地呼啸着。 A.凄凉 B.凄惨 C.凄苦 D.凄厉 |
下列句子中有词语运用不恰当的一项是 |
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A.挪威国旗耀武扬威、飞扬跋扈地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 B.今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域 C.对于坚强的中国登山队员们来说,有什么样的困难和危险能滞留和阻挡他们前进的脚步呢? D.我们接触的是风、星星、黑夜、沙漠和海洋。我们和大自然的力量斗智斗勇。 |
按课文原文填空。(每词只能用一次) 默默 悄悄 紧紧 渐渐 慢慢 稍稍 (1)他的眼睛( )盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。 (2)他们谁也不想安慰别人,只是( )地拖着自己的脚步往前走。 (3)凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在( )地走来。 (4)他毅然蹲到岩壁前,让别人踩在他的肩膀上,然后( )地站起来。 (5)现在我对于自己的处境已( )有了好感。 (6)但这时风也( )变小了,这对攀上顶峰十分有利。 |
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