（6分）15岁的小马是一个苦孩子，本应初中的他，由于家境贫穷，小学一毕业就打工去了。一个偶然的机会，他抱着试试看的心理，踏进内蒙古包头四十六中校门。没想到的是，

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（6分）15岁的小马是一个苦孩子，本应初中的他，由于家境贫穷，小学一毕业就打工去了。一个偶然的机会，他抱着试试看的心理，踏进内蒙古包头四十六中校门。没想到的是，学校爽快地接收了他，杂费、课本费都不用交，连食宿和生活费都免了。小马感觉像在做梦一样，觉得自己最幸福的人。
（1）小马能够回到校园说明了什么?
（2）他应该怎样珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务？

答案

（1）说明了我国法律保护或维护适龄儿童少年的受教育权。
体现了义务教育的显著特征——公益性。为保障我们接受义务教育的权利， 义务教育期间，国家免除我们的学费、书本费、杂费。
（2）①珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学。
②自觉遵守法律和学校纪律，蓴敬师长，努力学习，在学习上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
③当受教育权受到侵犯时，我们应学会运用法律，坚决维护自己受教育的权利。

解析

本题考查义务教育的含义和怎样维护受教育权。义务教育是国家统一实施的所有少年儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。要求在实际学习生活中注意维护自己的受教育权。