依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是[ ]（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使
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| 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 |
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（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。
（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_______。
（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_______。
A．安逸 严谨 悔悟
B．安静 严谨 感悟
C．安逸 严格 感悟
D．安静 严格 悔悟 |
答案
| A |
举一反三
| 请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是： |
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备选词语：①丰硕果实 ②春华秋实 ③源远流长 ④投桃报李 ⑤如果 ⑥并 ⑦只有 ⑧所以
吃水的时候，感激挖井的人， 真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持 帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种 。
A．⑤②①④
B．⑦②⑧③
C．⑦②⑥④
D．⑥①⑦③ |
| 下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是 |
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青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。
A．停滞 单调 偏激 无梦
B．单调 无梦 偏激 停滞
C．停滞 无梦 单调 偏激
D．单调 停滞 无梦 偏激 |
| 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是 |
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一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“ 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。”
A．只有 鼓励 方向 安慰
B．只要 安慰 鼓励 方向
C．只要 方向 鼓励 安慰
D．只有 鼓励 安慰 方向 |
| 根据句意，下列画线的词语可以用括号中的词语替换的一项是 |
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A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）知识，使自己学识渊博。
B．我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。
C．经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新（改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。
D．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目（沁人心脾）。 |
| 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 |
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作为语文教师，我们不会笑话学生的 ，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 ，冰心的童真和大爱是她的人格力量的 。人生如茶，有时
也是一种成全。
A．浅显 大功告成 表露 折磨
B．浅薄 大彻大悟 流露 煎熬
C．浅易 渐入佳境 吐露 磨难
D．肤浅 大梦初醒 透露 痛苦 |
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