结合语境,下列各句中加粗词语理解有误的一项是 [ ]
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结合语境,下列各句中加粗词语理解有误的一项是 [ ]
题型:湖南省中考真题
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结合语境,下列各句中加粗词语理解有误的一项是
[ ]
答案
C
举一反三
结合语境,下列加粗词解释有误的一项是
[ ]
A.今年“五一”,文化消费成为假日经济的
黑马
。(指出人意料的获胜者)
B.“
豆腐渣
工程”往往是腐败的孪生兄弟。(指质量差)
C.民办高校争吃“教育
蛋糕
”。(比喻经济利益)
D.小轿车的价格会不会高台
跳水
?(指一项水上的体育项目)
题型:河北省期末题
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下列各句中加点词的解释有误的一项是
[ ]
A.以及梦想、
臆测
、幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。(主观的推测)
B.它
沉湎
于高山、大川、……(被困而不能脱身)
C.他会听见黄莺
清吟
。(这里指清脆的鸣叫)
D.所以那树,冒死掩覆已失去的土地,作
徒劳
无用的贡献。(无益地耗费劳力)
题型:河北省同步题
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“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。”中的“如此”是指__________________________________________。
题型:同步题
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解释下列词语。
(1)定然:_______________________________
(2)闲游:_______________________________
题型:同步题
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根据自己的理解,解释下列句子中加粗的词语。
(1)但理想有时候又是海天相吻的弧线,
可望不可即
,折磨着你那进取的心。
可望不可即:__________________________________________________________
(2)在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的
得失之患
。
得失之患:____________________________________________________________
题型:同步题
难度:
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